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“学问”;23、学与问;23学与问;xiè shěn kuò fǔ xiáng;知识殿堂 金钥匙 铺路石 缠着 无影无踪 科学奥秘 不懈探求 稀奇古怪 五彩缤纷 日新月异 瞬息万变 随时随地 能者为师 勤学好问 观察思考 相辅相成 强健有力 翱翔;五彩缤纷： 日新月异： 瞬息万变： 相辅相成 ： ;文体介绍;一、（1）直接陈述自己的观点“知识是学来的，也是问来的。” （论点）;4、再读课文，理清文章思路。;; 说理文的一般规律： 开头提出观点， 然后通过论据（举例、道理）来证明自己的观点， 最后得出结论，给读者以启发。 ; 阅读课文，分析问题： 1、课文围绕“ ”这一中心论点，通过中外两个事例，告诉我们“ ”的重要性，教育我们要从小养成 的习惯。;学与问的关系;请同学们自己读一读第一自然段，然后看看这道填空题，把它完成。 知识就是指有（??? ），知识是学来的，也是（??? ）。“问”常常是（??? ），是（??? ）。 ; 人们常把 有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的