化学试验创新技法.pdf

2000 年 ,第 9 期 　　　　　　　　　　　　　实验与创新思维 5 爆装置 。国外有人用鸡蛋壳作为容器 ,做氢气和 获得清晰的实验现象、控制反应速度 、减少污染 空气混合气体的爆鸣实验 ,笔者以为该方法存在 等方面进行了有益探索 。 不安全因素 。国内有人用塑料袋收集空气及氢 杭州师院周宁怀教授研制的多用滴管和井 气 ,扎紧 ,再用燃着的木条接触塑料袋 , 听到巨 穴板微型实验仪器 ,价廉实用 。用该套仪器电 响 ,且很安全 。另外氢、氯混合气的爆鸣以及氧 解水制氢氧爆鸣气 ,通入起泡剂产生小气泡 ,点 炔爆鸣等实验经改进 ,也提高了安全性 。 火爆鸣 。实验快速 、安全 ,适合分组实验或投影 钠跟水反应时比较剧烈 ,生成的碱液易溅 实验时采用 。 出。国外的改进是 :将小块钠丢入折成漏斗形的 化学教学编辑部总结了国内外微型实验的 滤纸 ,放入盛水的烧杯中,使金属钠刚好与水接 进展 ,阐述了微型实验原理及设计思路 ,选编了 ( ) 触 ,盖上铁丝网 防止液体溅出 。烧杯中冒烟 , 部分中学微型化学实验 ,并提出了进一步探索 燃烧 ,并听到轻微爆鸣声 ,水变成红色 。这一改 的题 目。 进较好地防止碱液溅出,突出钠与水反应放热、 5 　设计综合实验 生成氢气和碱的现象。值得一提的是将钠块投 将两个或两个以上不同化学反应组合在一 入盛水的培养皿中投影 ,能全面认识钠与水反应 起 ,提高实验的综合性 , 也是近几年的特点之 “浮、熔、游、消、变”的现象 ,生动、直观又安全 。 一 。国内把气体的制备和性质实验组合在一 重视实验的安全性 ,不仅是化学实验的基 起 ,如氯气的制取及卤素间的置换反应的组合 、 本要求 ,而且是培养人的社会责任感的要求 。 乙炔的制取及跟溴水等反应的组合 、还有 白磷 4 　发展微型实验 的制取及 自燃实验 、双镜实验等 。最近国外有 微型化学实验由美国Mayo 博士于 80 年代 人将金属跟水或酸的反应 、金属间的置换反应 、 ( ) 初提出 ,其特点是实验药品微量化及实验仪器 酸碱中和反应 包括气相酸 、碱反应 、分解反 微型化 。优点是减少试剂用量 ,降低实验费用 ; 应 、沉淀反应等组合在一起 ,称之为“多米诺演 降低实验排废量 ,减少环境污染 ; 缩短实验时 示”实验 。将不同反应组合 , 向学生提供较丰富 间、且安全可靠 。80 年代末 ,微型实验介绍到 的感性知识 ,有利于学生对不同反应进行比较 、 我国 ,90 年代分别在杭州 、上海 、郑州等地召开 分析 、归纳 、综合 ,理解和巩固化学知识 ,培养思 了微型化学实验研讨会 。近几年国内化学教师 维和创新能力 。 对微型实验的兴趣有增无减 。 国外在实验教学中十分强调处理问题的过 按照中学课本演示制取溴苯的实验 ,可能 程和技巧 。国内对实验教学模式的研究也已开 会有溴蒸气挥发出来 。近十年来 , 国内中学教 始 ,相信这些研究和实践对化学实验在培养学 师发表了十多篇该实验微型化的文章 ,就如何 生创新等能力方面的促进作用是十分有益的。 化