幼儿园教师格面试2018.ppt

（六）体育游戏介绍 游戏：小蚂蚁运粮食（小班） 游戏：小兔采蘑菇（中班） 游戏：蜈蚣走（大班） 球的一物多玩 （1）接抛来的球 （2）打保龄球??? （3）投球? （4）赶小猪 （5）拍球绕障碍物 ???? 绳子的“一物多玩” 传统游戏：贴烧饼 一、活动目标： 1、 能协调的跑，并能坚持一定的时间。 2、 提高幼儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。 二、活动准备：宽敞、无障碍的场地。在场上画一个大圆圈。 三、游戏玩法 1、全体幼儿分成两组（人数相同）围成一个同心圆（一组幼儿站在另一组幼儿的身后，面向圆心）。 2、再请两个幼儿站在圈外，通过石头剪子布，输的当追逐者，赢当被追逐者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。 3、游戏开始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，被追逐者跑到任何一对幼儿的前面贴住后站好，这时被贴到的最后面的那位幼儿就要变成被追逐者，并立刻沿着外圈快速跑，追逐者继续追，如被追到，则交换追逐对象，游戏重新开始。 四、游戏规则 追逐者必须沿大圈外跑，被拍到就算追到了。 警察与小偷 游戏准备 　　1．宽阔、平坦的户外大操场。 　　2．在场地中用5-8个小塑料圆凳围成一个圆形或方形，凳子圈中放置若干个塑料玩具（按每个小偷1-2个放置）场地外侧分散放置8个塑料圈，每侧放置2个，为小偷的家。 　　游戏规则 　　1．小偷手中还没有拿玩具时警察不能抓捕，小偷在塑料凳圈内时警察不能抓捕。 　　2．若小偷手拿玩具已经跑回自己的塑料圈中，则警察为失败。 　　3．若小偷手拿玩具在返回自己塑料圈中的途中被警察抓住了，则小偷为失败。 　　 游戏玩法 　　1．幼儿两两一组。其中A先做小偷，B做警察，完成一次抓捕游戏后两人交换角色。 　　2．扮演小偷的幼儿伺机从塑料圈中跑到塑料凳围成的圈内偷取一个玩具跑回。扮演警察的幼儿在圈外等待，当小偷拿到玩具要跑回家时将其抓住。 　　3．当教师发出“游戏开始”的口令后，扮演小偷的幼儿马上跑向场地中间从由塑料凳围成的圈内偷取一个玩具。扮演警察的幼儿则紧紧跟在自己要抓的小偷后面，当手拿玩具的小偷跑出塑料凳围成的圈后，就马上去抓捕他（她）。 　　注意事项 　　1．提醒幼儿遵守游戏规则，在奔跑、抓捕时，动作不能过猛、过重。 　　2．要求幼儿及时进行角色互换。 抢椅子游戏 一、听信号做动作。　　幼儿听着欢快的音乐围着椅子做相应的热身动作。　　师：好，接下来老师要考一考你们的反应能力，请小朋友做和老师相反的动作。（高人走、矮人走、快快走、慢慢走）　　小结：小朋友真棒，反应都很快。 二、介绍游戏规则 游戏要分组进行，先准备几把小椅子，椅背向里摆成圆形，再找几位幼儿，人数要比椅子数多一个，幼儿站在椅子旁边听声音边围椅子外圈转，音乐停止时幼儿抢占附近椅子坐好。没抢到椅子的幼儿被淘汰出局，游戏再进行时撤掉一把椅子，依次类推，最后未被淘汰者为胜。 打地鼠? 活动目标? 1、清楚并遵守打地鼠的游戏规则，体验打地鼠的快乐。? 2、能快速发现地鼠，敏捷地前去打地鼠。? 活动准备：轮胎若干，枕头若干? 活动过程? 一、热身运动? 教师带领幼儿做小地鼠模仿操，活动活动筋骨。??师：今天我们来玩打地鼠的游戏，你们玩过吗？那你们知道地鼠是怎样走路的吗？我们一起来模仿一下地鼠走路。 ? 二、基本部分? 1、介绍游戏规则。?用三个轮胎叠在一起，摆成多个地鼠洞，请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠，另一部分幼儿当打地鼠的人，用枕头去打地鼠，被打到的地鼠就蹲在下面，完了之后又站起来（提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面），如此循环，看谁的反应最快，打到的地鼠最多。教师根据幼儿游戏情况，交换游戏角色。????? 2、幼儿尝试游戏。?幼儿进行游戏，教师观察幼儿游戏情况。??教师根据幼儿游戏情况进行点评，再次强调游戏规则? 3、幼儿交换游戏角色，再次游戏。?请扮演地鼠和打地鼠的幼儿对调游戏角色。 ????三、结束部分?1、教师小结?师：今天打地鼠开心吗？你们打到了多少地鼠呀，有的小朋友表现得很棒，我们下次再玩，好吗？????2、教师带领幼儿坐在轮胎上面，做捶捶背、踢踢腿等放松活动。?????3、教师组织幼儿收轮胎。 跳的游戏 游戏一：间隔跳 材料：跳绳 玩法：将跳绳间隔50 厘米摆放，幼儿双脚并齐 向前连续跳，每次跳过一个绳。 游戏二：左右跳 材料： 跳绳 玩法：将跳绳摆放成一条直线，幼儿在直线两侧左右向 前行进跳。 游戏三：米字跳 材料：跳绳 玩法：将跳绳摆 成米字形，幼儿在绳的间隔中循环跳。 走的游戏 游戏一：左右走 玩法：将跳绳摆成一条直线，幼儿在直线两侧左右交叉走。 游戏二：顶包直线走 材料：跳绳、沙包。 玩法：先将跳绳摆成一条直线，幼儿头顶一个沙包在直 线上走。 游戏三：