农业区位因素与农业地域类型-萧山三中.DOCVIP

课堂45分钟分段式模块教学设计 教师 孙洁 编号 名称 农业区位因素与农业地域类型 上课日期： 3 月 16 日 星期 一 时间段落 第1段 10 分钟 教学目标 了解新型农业 农业概念 内容模块 概念了解 特点 农业区位因素 教学过程与方法 【导入新课】新型农业“白色农业”、 “蓝色农业”、 “石油农业” 、“有机农业”、 “生态农业”、 “观光农业” 农业区位因素 1、农业的概念 广义的农业 狭义的农业 2、特点 判断下面两句话分别说明了农业生产的什么特点？ 1、海南岛以水田为主，一年三熟稻，三江平原以旱地为主，一年一熟麦。_________。 2、我国有这样的农谚：秋分早，霜降迟 寒露种麦正当时 。______________。 3、农业区位因素 1）自然条件主要包括 等 活动2：影响下列农业活动的主要区位因素是什么？ ①《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔，生淮北则为枳”__________。 ② 三江平原和青藏高原的气候都较寒冷，但却出现了不同的农业区位类型，为什么？________________。 ③ 我国杭州的“明前龙井”茶世界驰名，日本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培，但效果始终不好，请问其最根本的原因是什么？_____________。 2)农业技术因素包括________ ___________________________等。 在教师缄默的情境下学生自主学习活动时间 5 分钟。 时间段落 第2段 25 分钟 教学目标 1、了解农业区位因素 内容模块 知道农业的三大区位因素；这三大区位因素对农业生产与布局的影响主要体现在哪些方面？能结合实例分析、判断主要区位因素。 教学过程与方法 例如：①通过培育良种扩大农业区位选择的范围，如我国将小麦种植高限扩展到海拔4000米高度；将双季稻生产推广到江淮平原 ②利用农业科技，提高土地生产率和粮食产量，如北美单产高，非洲单产低 ③改变农业生产方式，如利用玻璃温室和塑料大棚生产反季节蔬菜；无土栽培和植物工厂可使农作物全年播种、全年收获；智能机器人从事农业生 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④太空玉米能结出6～7个“棒子”，长出5种颜色，而且味道比普通玉米好。 以上例子说明了__________因素对农业生产的影响。 社会经济因素包括_________ _________________政策等。 材料1：天津市汉沽区近年来出现了大面积的葡萄园，而在几年前却很少，这是为什么？ 说明_________需求量最终决定了农业生产的类型和规模。 材料2：以前，北方一到冬季，每家每户都会购买几十斤甚至上百斤的大白菜存在家里，如今再也没有这种现象了，请问是为什么？ 说明农业区位选择往往还要考虑当地的_____________。特别是一些产品容易腐烂变质的农业生产（如园艺业、乳畜业等），要求有方便快捷的_______________。 说明世界各国的农业，都受到__________以及政府干预手段的影响。 4、影响某地区农业区位因素很多，但其中必然会有最突出的优势区位因素和限制性区位因素（主 导因素）。找出下列某地影响农业的主导区位因素： 主导因素 农业生产 主导因素 农业生产 珠江三角洲的三季稻，海南岛的天然橡胶，松嫩平原的甜菜 城市郊区的乳牛、花卉、蔬菜 河西走廊的粮棉，南疆的棉花 江南丘陵的茶树，黑龙江的大豆 横断山区、五台山的垂直农业 以色列的无土蔬菜栽培 在教师缄默的情境下学生自主学习活动时间 5 分钟。 时间段落 第3段 10 分钟 教学目标 1、了解主要粮食作物生产的地域分布和区位因素 内容模块 书写方式农业区位因素 教学过程与方法 将自己预习中遇到的新知识写下来帮你度过难关 　　　　　　　　 气候：影响农作物 与 的重要的自然因素。 土壤： 程度对农业影响较大。 自然因素 平原：适宜发展 业。 区位因素地形 区位因素 山地丘陵：适宜发展 。 市场：决定农业生产的 和 。 社会经济 因素： 交通运输：现