试析新课改下初中英语高效课堂实施对策.docVIP

更多论文：免费优秀的英语论文网 HYPERLINK // 海量英语论文范文免费下载 HYPERLINK / / 试析新课改下初中英语高效课堂实施对策 摘 要： 所谓高效课堂即从时间上追求最短，从教学效果上追求最优，初中阶段英语教学如何高效地实现教学目标，已经教师普遍关注的焦点理由。本文对如何使课堂教学互动效果更强，在课堂内容设置上更加注重趣味性作了论述，并提出了相应的教学策略。 　　关键词： 新课改 初中英语教学 高效课堂 　　新课改实施以来，各地初中英语课堂教学策略相继成熟，对我校初中英语课堂教学策略的总结和分析，就打造初中英语高效课堂来讲，教师作为引领课堂教学的关键，从知识传授、课堂环境营造、教学方式创新、师生、生生互动中探索更为广阔的教学渠道，同时要从英语教材实际聚焦英语课堂教学的有效性，从而切实打造高效课堂。 　　一、设定灵活的知识点层次，让每个学生都能够从中获得能力。 　　从智力因素的培养来看，每个学生一样的，而在课堂教学中，有的学生进步快，有的学生则付出更多的努力才能够有所成长，其根本理由是基础的不同而达到不同的学习效果。为此，在仁爱版英语教材中，由于知识点如单词的量比较大，学生的年龄特点相对较小，对学习的自控和自主能力另外进行引导。特别是对于基础较差的学生，在学习英语时会遇到更多的理由，如听不懂、看不懂、记不住等，而教师在打造高效课堂时，就从知识点层次上进行细化和