小学的英语单词辨音题解题.docVIP

实用标准文案 精彩文档 强化识记:　　1.ir, or, ur, er 在重读音节中发/:/, 如： bird, girl, skirt, thirty, work, word, nurse, purple, her;　　在弱读音节中发//如，over, father, mother, doctor, colour,　　2.n在k, c 前发/?/，如think, thank, drink, uncle, pink;　　ng在单词中发 /ng/如English, England, stronger,　　3.oo在t,d,k前发短音/u/，如foot, look, good, book, cook；　　oo在l,m,n前发长音/u:/，如school, room, soon, zoo,　　4.th发/θ/的情况/　　①动词，如think,thank, throw　　②数词，如three, thirteen, thirty, third, fourth, fifth　　③不定代词，如thing, , something, anything, everything, nothing　　th 发/eth;/的情况：　　①亲属关系，如father, mother, brother　　②指示代词，如 this,that, these, those, the　　③人称代词，如 they, them,their, theirs; there　　④介词，如with, without　　5.ch读 /t?/；ck 读/k/; ph读/f/; th 读 /θ/或/eth;/; sh 读/?/; wh读/w/; ng 读:/?/ 英语单词辨音题解题 特殊单词辨音小结：常考！务必记好！ great/ei/ water/?:/ many/e/ food/u:/ noodle/u:/ idea /i?/ theatre /i?/ again/ei/ hour不发音 climb不发音 says/e/ also/?:l/ who/h/ whose/h/ school /k/ usually/?/ orange /i/ have /?/ sure/?/ houses /ziz/ 上面这些常考的词，亲爱的孩子们你们都读对了吗？单词辨音常见方法：分类选择法、对照选择法、分类排列法等。由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标，而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。 ? ? 正确做好单词辨音，最重要的是先理清题意，辨清是哪一种类型，然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。简而言之，弄清考查题意和范围，是单词辨音题的基本解题思路。 一定要审清题意哦！第一种：从下列各组单词中，找出一个与括号里所给单词划线部分发音相同的单词。 1) (sunny)??/?/A. busy/i/??B. rubbish/?/ C. true /u:/D. huge /ju:/ 答案是B哦2) (orderly ) /?:/ A. doctor /?/词尾弱读发短音 B. worldly/?:/ C. worker /?:/D. ordinary /?:/ 答案是D，这个题还可以通过观察单词来作对哦。orderly和ordinary外观很像~3) (forest) /?r/ A. forecast /?:/B. foreign/?r/ C. foreleg/?:/ D. forefather /?:/这个题有点难，外观都一样，怎么选呢？还是要看哪一个单词里面的r发/r/的音第二种：下列各组单词的划线部分有三个读音相同，另一个读音不同，请找出这个单词。 1) A. industrial/?/ B. industry/?/ C. publish/?/? ?D. public /?/这题考察的非常细节哦，industrial和industry很难区分。2) A. comrade /i/B. palace/i/ C. village /i/D. ordinary /?/注意：comrade很容易被读错成/ei/，一定要记住是/i/3) A. comb B. tomb C. timber D. bomber 这个题通过简单的观察法就很难作对了，A和B很相近，C和D又很相近，其中D中的b是不发音的，而C中要发音，可以通过一个小诀窍来找到这个规律：bomber“轰炸机”是由bomb“爆炸”这个词演变而来的，而timber只有木材的意思。 下面，就是我们的重磅炸弹！搞清楚这些“炸弹”以后，加上平时一定要注意积累，相信一定能在这道题上拿到80%到100%的分数。希望亲爱的孩子们先自己通过朗读或