弱智儿童生存教育课程的改革与探索——立项表.docxVIP

弱智儿童生存教育课程的改革与探索——立项表 　　一、简况　　课题名称　　弱智儿童生存教育课程的改革与探索　　主题词　　培智学校弱智儿童生活适应课程　　类别　　自选课题　　学科分类　　人文学科　　负责人姓名　　刘丽娟　　性别　　女　　民族　　汉　　出生日期　　行政职务　　无　　专业职务　　语文　　一级教师　　研究专长　　培智教育教学　　最后学历　　本科　　最后学位　　负责人　　所在单位　　郑州市金水区利智学校　　电话　　办宅　　手机　　　　通讯地址　　郑州市金水区东三街17号　　邮政编码　　　　参　　加　　者　　姓名　　性别　　出生年月　　专业职务　　工作单位　　闫伟　　女　　1978、12　　盲专业教师　　郑州市盲聋哑学校　　马红艳　　女　　1978、5　　培智专业教师　　郑州市管城区辅读学校　　李文芳　　女　　　　郑州市金水区利智学校　　二、课题设计论证　　1、选题：本项目研究现状述评、选题意义。　　研究现状述评：随着社会的发展，培智学校的教育对象也在发生着变化。培智学校现在使用的教材是国家教育部在1987年，针对轻度弱智儿童编写的，距离现在已经十来年了；到了90年代以后轻度的学生逐步减少，中度、重度的学生逐步增加并成为学校教育的主体。为了适应教育对象的需