第三单元分数除法整理与复习课件付芸.pptVIP

第三单元分数除法整理与复习课件付芸.ppt

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意义和方法 怎么确定单位“1” 找关键字 * * * 回想一下,在这一单元里,我们学习了什么内容? 分 数 除 法 分数除法计算 解决问题 分数除以整数 一个数除以分数 分数除法混合运算 已知一个数的几分之几是多少,求这个数 知识梳理: 用单位“1”解决实际问题 一个分数除以一个整数(0除外),就用这个分数去乘这个整数的倒数。 一个数除以一个分数,就用 这个数去乘这个分数的倒数。 甲数除以乙数 ( 0除外)等于甲数乘乙数的倒数。 把除以一个数,改写成乘这个数的倒数。 能约分的要约分。 算出结果。 9 4 9 8 ÷2= 27 5 9 5 ÷3= 看谁跑得快 ? 9 4 = 4÷ 9 7 2 5÷ = 35 2 9 16 3 4 ÷ = 4 3 8 5 6 7 ÷ = 28 15 讨论:为什么第一行算式的商比被除数小? 而第二行算式的商比被除数大? (在除法里,当除数大于1时,商比被除数(0除外)小,当除数小于1时,商大于被除数,除数等于1,商等于被除数。) ? 在( )填上、或=。 5 6 ÷ 3 2 ( ) 5 6 9 8 ÷ 2 3 ( ) 9 8 6 7 ÷ 2 ( ) 6 7 1 4 ÷ 1 8 ( ) 1 4 4 5 ÷ 3 ( ) 4 5 9 7 ÷ 9 7 ( ) 9 7 19 34 ÷ 1 17 × 1 6 ? = × 17 × 6 1 = 57 19 34 ÷ 1 17 × 1 6 19 34 2 3 1 19 34 × 17 × 1 6 = = 2 1 19 12 3 57 ÷ 5 38 ÷ 1 9 = 3 57 × 38 5 × 9 3 2 1 3 = 18 5 3 57 ÷ 5 38 ÷ 1 9 = 3 57 × 38 5 × 1 9 1 3 = 2 45 2 3 判断正误 (1)两个分数相除,商一定大于被除数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ? ④? 这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实际问题,解这样的题你认为最关键的步骤是什么? 找关键句进行分析,找单位“1”,列出数量关系式。 找一找单位“1”,再把数量关系式补充完整。 隐龙小学修建一条跑道,计划造价20万元,实 际造价是计划造价的 9 10 。实际造价多少万元? 9 10 ( )× =( ) 计划造价 实际造价 答:实际造价18万元。 9 10 20× = 18 ( 万元 ) 找一找单位“1”,再把数量关系式补充完整。 隐龙小学修建一条跑道,实际造价18万元, 是原计划造价的 9 10 。原计划造价多少万元? 9 10 ( )× =( ) 原计划造价 实际造价 答:原计划造价20万元。 解:设原计划造价x万元 9 10 x× =18 X=20 找一找单位“1”,再把数量关系式补充完整。 2、隐龙小学修建一条跑道,实际造价18万元, 是计划造价的 9 10 。原计划造价多少万元? 9 10 ( )× =( ) 原计划造价 实际造价 1、 隐龙小学修建一条跑道,计划造价20万元,实 际造价是计划造价的 9 10 。实际造价多少万元? 9 10 ( )× =( ) 计划造价 实际造价 ? ? 3、 “ 比 、是、占、相当于 ” 后。 2、 “ 的”前; 1、找分率,并圈出分率前的关键字; 标出单位“1”是已知还是未知; 已知用乘法,未知用除法。 1、花果林场有桃园 公顷,占果园总面积 的 ,果园的总面积有多少公顷? ⑤ 答:总面积是 公顷。 解:设果园总面积为 公顷。 = = 2、张大爷养了200只鹅,鹅的只数是 鸭的只数的 ,养了多少只鸭? 5 2 3、果园里桃树有80棵,正好是苹果树的 ,梨树又是苹果树 , 梨树有多少棵? 4 5 3 4 的 分数除法应用题的解题步骤: 1、认真读题,找准单位“1”。 2、利用线段图,找出已知量对应的分率。 3、列出数量关系式,用方程或除法计算。 4、检验。 找准单位“1”和已知量所对应的分率。 关键: 方

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