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- 2019-02-16 发布于浙江
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* 2 实验:探究加速度与力、质量的关系 1.学会用控制变量法研究物理规律。 2.探究加速度与力、质量的关系。 3.掌握利用图像处理数据的方法。 1.探究方法——控制变量法 (1)控制小车的质量M不变,讨论加速度a与力F的关系。 (2)控制砝码和小盘的质量不变,即力F不变,改变小车的质量M,讨论加速度a与M的关系。 2.要测量的物理量 (1)小车与其上砝码的总质量M——用天平测出。 (2)小车受的拉力F——用天平测出小盘和盘内砝码的总质量m,由F=mg算出。 (3)小车的加速度a——通过打点计时器打出的纸带测算出。 3.测量加速度的方案 (1)应用纸带测加速度 在运动物体上安装一条连接打点计时器的纸带,根据纸带上打 出的点来测量加速度。前面所述的实验方案就是利用这种方法 求取加速度的。它是根据在匀变速直线运动中,连续相等的时 间T内的位移之差Δx=aT2求出加速度。 (2)应用匀变速运动规律求加速度 如果物体做初速度为零的匀加速直线运动,那么,测量物体加速 度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然 后由a= 算出。 (3)应用加速度与位移成正比 由于a= ,如果测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时 间内发生的位移为x1、x2,则位移之比就是加速度之比,即 。 打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、小盘、砝码、夹子、细绳、低
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