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- 2019-03-14 发布于贵州
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思品七年级第三课第一框 自己的事自己做作业设计
思品七年级第三课第一框 自己的事自己做作业设计
思品七年级第三课第一框自己的事自己做作业设计 一、教学目标: 1.懂得自立的含义,知道自立不局限与自我服务劳动;了解自立的表现,基本知道自立的方法和途径。 2.提高管理自己的学习、生活的能力,为将来走向自立人生打下坚定的基础。 3.树立自立的生活态度,在活动中体验自立的快乐。 二、学生完成时间:30分钟 三、总设计意图 1.自立的表现是重要考点。要正确认识自立的表现,理解自立对我们所产生的重大意义。思想品德中考注重考查学生对自立的正确认识和理解,同时考查学生的精神状态是否能够适应现代社会的要求。题型有选择题。 2.过于依赖产生的危害也是重要考点。关注学生过于依赖的现象及其危害,题型主要有选择题、观察思考题等。思想品德中考试题强化实践性特点,注重与学生生活经验和社会实践的联系,材料内容一般都紧扣我们的现实生活。 四、作业 (一)选择题: 1.下列不属于自立表现的是 A.不需要别人的督促,自觉学习B.自己清理房间,协助妈妈做家务 c.遇到难题马上问同学D.管好自己的零用钱,正常消费 设计意图:本题以学生生活为载体,辨别自立的表现是什么,该题是考察不自立的表现,培养学生审题能力。 答案:D 2.每个人从出生到步入社会,是一个从依赖逐步到自立自强的过程,拥有自立能力是参
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