中学英语课程辅导 初中第五册 广东人民出版社.pdfVIP

初 ︵ 供 中 三 年 第 级 第 五 一 学 册 期 用 ﹀ 5 编 写 说 明 目前全国通用的全日制十年制学校初中英语课本 (试用 本)，从语音语调、单词、句子到成段的对话或课文，都作 了较好的安排。在思想教育和语言教学的关系方面，在语言 知识教学和能力培养的关系方面，在听说和读写的关系方面， 都是处理得比较好的。但不少学生和教师反映，教材要求较 高，难度较大，教学时间偏紧，而课文注释不详，语法项 目 归纳不够，所以在教与学方面都存在一定的困难。农村中学 更是如此。我们编写初《中英语课程辅导》的目的，就是希望 能够帮助学生和教师解决上述向题。全书共六册，本书为第 五册。内容主要有句型练习、对话，课文及拼写和发音的注 释，还有对话、课文和部份练习的译文。 编写的设想是: 1.在语言知识的掌握和能力培养的关系方面，重视能力 的培养，着重提高学生实际运用英语语言的能力。 2.英译汉部分，尽量保持与原文一致，便于学生对照租 对比汉、英用词和语法的异同，以便于学习。 3.本册与原课本和 全《日制十年制学校英语练习》互相配 合。学生通过本册的学习，可以加深对课本的理解，提高口、 笔头练习的能力，从而更好地贯彻 “听说领先，读写跟上”的 教学原则。 4，在编写过程中，参考了各册课本的教学参考书，在提 一祛上力求统一 本册由伍洋、陈香荔、陈振华和颜庭乐等同志共同编写， 广东省教育厅教材编写组赵清华同志对初稿提了修改意见并 作了审校，华南师范学院外语系主任曾纪蔚教授对稿件也提 出了宝贵的意见。谨此表示衷心感谢。 由于编写时间仓促，编者水平有限，缺点错误在所难免，- 欢迎各个方面提出宝贵意见，以便改进。 一九八二年三月 Lessonone 第一课 一、NotestotheDrills句型练习注释 1.111earhe’nbebacknina hour.我听说他一个钟头 之后回来。(宾语从句前的连词 七hat在口语中常可省 略。) )1hera后接宾语从句时作 “听说”，得“知”解.又如: Ihear(th时)hesiniBejinignow， 我听说他现在在北京。 )2 句中介词短语 nianh。彼 中的ni 指的是多少时间. 以后。用于将来时，与表示一段时间的状语连用。不能把 迈 改成 aftre。又如: HewliiarrVienitwodays.他将于两天之后到达。 不可说成Hewlilrarvieaftre twodays. 或 Hewlil rarti忍twodaysa