第一章-绪论_医学_高等教育_教育专区.pptVIP

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  • 2019-01-31 发布于浙江
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第一章-绪论_医学_高等教育_教育专区.ppt

课堂练习题 2.现代护理发展依次经历了 A.以疾病为中心、以病人为中心、以人的健康为中心的阶段 B.以病人为中心、以疾病为中心、以人的健康为中心的阶段 C.以病人为中心、以人的健康为中心、以疾病为中心的阶段 D.以人的健康为中心、以疾病为中心、以病人为中心的阶段 E.以人的健康为中心、以病人为中心、以疾病为中心的阶段 课堂练习题 3.确立了人是一个整体概念是在 A.以疾病为中心的护理阶段 B.以病人为中心的护理阶段 C.以人的健康为中心的护理阶段 D.文艺复兴时代 E.宗教改革时期 * 在古代,人类在狩猎、械斗、与自然灾害抗争的活动中发生疾病、创伤,随之就产生了相关的护理实践。但那时的医疗和护理没有明确的区分 * 中世纪(476-1640年)的护理发展主要以宗教和战争为主题,由于政治、经济、宗教的发展,战争频繁、疾病流行,对护理发展有一定促进作用。1413年,欧洲各国建立了数以百计的大小医院,当时医院条件差,担任护理工作的人员除修女外,还有不少自愿者,但他们缺乏护理知识,有无足够护理设备,每晚10时以后就没有护理人员值班,常有死者与活者共寝现象。 * 文艺复兴时期(1400-1600年),科学新发现时代,护理停留在中世纪状态,造成这种情况的主要原因是缺乏护理教育。 大约在19世纪后期,随着科学的发展,整个欧洲出现了许多训练护士的学校,护理工作的地位有所提高 * 佛罗伦斯·南丁格尔(

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