花莲复兴国小防灾教育推动小组工作分配表.doc

花蓮縣復興國民小學防災教育實施計畫 一、前言 台灣自然環境優美，但因地理環境的特殊，導致自然災害頻仍。颱風暴雨的危害，在台灣年年都有災情傳出，八八水災重創台灣，修復、重建工程至今仍多處傷痕，造成居民生活的不變與恐慌。台灣位於環太平洋地震帶，有感地震發生的頻率高，921地震影響至今仍在。地震天災，以現有科技仍無法準確預測，因此規劃完善的避難、逃生應變措施，以降低災害的衝擊影響，是刻不容緩的課題。 台灣地狹人稠，人為的災害，是每日生活必需面對的課題。舉凡火災、交通事故、食物中毒、化學事件及傳染病等等，稍有不慎，即釀成災難。為此，成立校園防災教育推動小組，以擬定校園災害防救計畫，建立有效應變機制，並透過防災師資培育的推動及校園防災宣導、演練，進而提升師生防災素養，培養自救救人能力，減輕災害風險與損失，是當前防災教育的首要課題。 二、目標 1、推動校園災害防救教育，強化校園災害防救功能，以維護校園及 學生安全，促使防災教育向下扎根。 2、鼓勵教師參與各項防災訓練活動，提昇教師的防災素養程度。 3、辦理地震災害實際演練活動，提升全校師生自救救人的能力，確 保安全的學習環境。 4、辦理各項防災教育創意與宣導活動，將防災的知識與觀念融入活 動中，宣導正確的防災觀念，強化師生的防災意識與能力。 5、加強各項災害校園防救措施，共同做好防災安全工作，建構安全