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浅谈游戏活动在英语教学中的运用 马荣花 游戏可以分为 听说游戏 ——— 锻炼学生听说的能力 读写游戏 ——— 训练学生读写的技能 字母游戏 ——— 学生复习、掌握26个字母 词汇游戏 ——— 学习、练习、巩固和强化 所学的词汇知识 语音游戏 ——— 读准每个单词的发音（正 音练习）掌握读音、拼读 单词的规律 语法游戏 ——— 语法结构或语法知识 交际功能游戏 ——— 发展学生的语言交际 能力 游戏活动 1、听说游戏 -- 训练学生听、说的能力 1）听听、做做 （可以练习指五官、物品或动作的练习） A、Simon says： Sit down. Stand up. Close your book. … B、Touch your … Show me your … Put your right hand on your left ear . C、Door , window 教师说出一个单词，学生迅速用手指并大声说出单词 door window floor chair desk ceiling light 同样教师也可以说到单词，学生指别的单词并读出该词 D、Ping pong variations 可以作为小组活动、全班或两人的活动，不同 学生的分组，让学生有不同的语言交流的对象。 A—B 、B—A、前后座位、男生—女生等。 2）听听、画画 （可以用于画小动物、衣物、学具或涂颜色等练习） 如：教师发令学生在教师事先准备好的小图画上涂颜色。 Colour the dog black, please . Colour the hat red, please . … 3)听音传话（可以用于传一个单词或一个句子） 如：教师将语言材料轻声告诉每一组的第一个同 学，该生迅速将所听到的信息告诉下一个同学，依 次类推。最后一个同学将所传的内容说出。 4）接龙 四人一组（可以用于单词、词组或句子的接龙） 第一个同学说：I eat an egg for breakfast . 第二个同学说：I eat an egg and some bread for breakfast . 第三个同学说：I eat an egg 、some bread and an apple for breakfast . 第四个同学说：I eat an egg 、some bread 、an apple and a hamburger for breakfast . 回到第一个同学：I eat an egg 、 some bread 、an apple 、 a hamburger and some rice for breakfast. 2、读、写游戏 （训练学生读写的技能） 1）Read and colour . 学生读句子并按要求给不同形状涂上颜色 p.s. 学生要读懂句子、知道形状词及颜色词， 才能很好地完成任务。 如：Colour the heart red . Colour the squares green. Colour the rectangles blue. Colour the circles yellow . Colour the stars brown. Colour the triangles pink. 2）教师给出字母，学生圈出所学单词。如数字、星期等，练习单词的拼写。 3) A word puzzle （旁边加上画面的提示，学生在练习中简单些。） 4)Read ,Look and write. （ 左边是一组单词，右边是一组图。学生看图写出相应