历史上的北部火力发电厂.DOCVIP

「歷史上的北部火力發電廠」教案設計 活動名稱 歷史上的北部火力發電廠 適用對象 國小高年級 教學時間/節數 3 教材來源 自編 教案設計人 基隆市碇內國小李明霞老師 設計理念 北部火力電廠位於基隆八斗海邊，基隆在地人稱為「八斗子電廠」。在日治時期是「農業台灣」躍進「工業台灣」的重要推手，但在七○年代閉廠之後，隱沒於荒煙漫草之中，也成為一座被時代遺忘的電廠 。當歷史不斷被現代化吞噬之際，我們期待學生發揮小王子「與遺忘抗爭」的精神，在教學引領之下，留住北部火力發電廠的歷史味兒。 九年一貫領域能力指標 社會學習領域 1-3-4 利用地圖、數據和其它資訊，來描述和解釋地表事象及其空間組織。 1-3-11瞭解臺灣地理位置的特色及其對臺灣歷史發展的影響。 2-3-1認識今昔臺灣的重要人物與事件。 海洋教育 3-3-2說明臺灣先民海洋拓展史對臺灣開發的影響。 教學目標 一、認識北部火力發電廠的地理位置。 二、認識日治時期北部火力發電廠設廠的原因。 三、瞭解日治時期北部火力發電廠的重要性。 四、認識北部火力發電廠的事蹟。  歷史上的北部火力發電廠 (3節) 對應能力指標 學習目標 教學活動 教學資源 評量方式 1.能北部火力發電廠的位置。 2.能知道北部火力發電廠興建的時間與原因。 3.能說出北部火力發電廠的功能。 3.能摘要出北部火力發電廠貢獻的證據。 3.能列舉出北部火力發電廠對臺灣產業發展的貢獻。 3.能說出北部火力發電廠的重要事蹟。 活動一：北部火力發電廠的興建 壹、引起動機 一、教師展示用電的產品照片，並請小組討論「追蹤家中用電的蹤跡」。 二、小組討論並推派代表發表追蹤電跡的結果。 三、透過多媒體讓學生認基隆的用電來自哪裡。 貳、分組報告 一、學生分組查詢北部火力發電廠興建的歷史，主題包含－地理位置、興建背景原因、時間、功能、相關照片。 二、學生佈置北部火力發電廠興建的歷史資料 三、學生標示北部火力發電廠的位置 四、學生分組上台報告北部火力發電廠興建的原因、時間與功能。 參、歸納與整理 一、老師以PPT解說北部火力發電廠的興建。 二、老師歸納北部火力發電廠對臺灣工業的貢獻。 （第一節結束） 活動二：北部火力發電廠的貢獻 壹、展示報導新聞：教師展示北部火力發電廠的重要報導新聞，吸引學生注意。 貳、分組製作與報告分享 一、學生分組摘要北部火力發電廠重要新聞的標題。 二、學生分組發表北部火力發電廠的重要性。 三、學生分組製作「第一名的北部火力發電廠」海報。 四、學生張貼佈置「第一名的北部火力發電廠」海報。 五、學生輪流欣賞各組的海報。 六、學生分組報告北部火力發電廠有哪些第一。 參、歸納：老師歸納北部火力發電廠對臺灣工業的貢獻。 （第二節結束） 活動三：北部火力發電廠老故事 壹、展示照片：教師展示北部火力發電廠的老照片，讓學生猜測地點。 貳、角色扮演 一、老師展示三則北部火力發電廠的重要事件與或人物照片。 二、學生找出陳述故事的圖片。 三、學生分組角色扮演照片的故事。 四、學生發表對照故事與照片的感覺。 參、歸納： 1.老照片與訪問耆老是了解北部火力發電廠的重要方法。 2. 北部火力發電廠是重要的歷史資產，我們要守護它的歷史。 （第三節結束） 電器圖片 「北部供電的電廠位置」PPT 台灣地圖 「北部火力發電廠的興建」PPT 北部火力發電廠新聞資料 「第一名的北部火力發電廠」海報 北部火力發電廠的老照片 討論發表 資料摘要 發表 資料摘要 製作海報與發表 角色扮演