浙江专用20版高考生物大一轮复习第十一部分现代生物科技专题37胚胎工程课件.pptxVIP

第37讲　胚胎工程----教材梳理题型探究从受精卵谈起1.受精作用(1)概念:成熟的精卵融合成为　的过程称为受精。?(2)过程:　→精子附着于卵膜→精卵质膜融合等。?(3)同种动物精卵结合的原因之一:同种动物精子、卵细胞表面有　相互识别的　。?2.胚胎发育(1)动物的胚胎发育:指受精卵发育成　的过程。?(2)胚胎发育过程卵裂:　不断进行细胞分裂,即卵裂?受精卵 精卵识别 特异性 蛋白 幼体 受精卵 --教材梳理题型探究全能性 卵裂期的细胞具有　,卵裂过程中,细胞只分裂,不生长,细胞逐渐变小?囊胚:卵裂球的细胞继续分裂,细胞间逐渐出现小的腔隙,它们最后汇合成一个大腔,成为中空的细胞团,如下图滋养层 内细胞团 发育 --教材梳理题型探究原肠 　 　胚:囊胚进一步发育,囊胚内的细胞不断增殖分化,逐渐形成一个圆盘状结构,分为　和外胚层,外胚层细胞在胚盘正中线处形成一条增殖区,该区的细胞增殖分裂进入内、外胚层间形成　?内胚层 中胚层 --教材梳理题型探究考向　受精作用和胚胎发育过程【典例】 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是(　)A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内、外两个胚层同种动物的精卵细胞的表面有特异性相互识别的蛋白,这是同种动物的精卵能结合的原因之一。卵裂过程中,卵裂球体积不变或略有减小,单个细胞的体积不断减小。滋养层细胞不具有发育的全能性。原肠胚发育分化形成内、中、外三个胚层。解析关闭解析 答案A解析 答案关闭--教材梳理题型探究归纳提升胚胎发育过程中胚胎内细胞或物质的变化 --教材梳理题型探究胚胎工程1.胚胎工程(1)概念:胚胎工程通常指各种　操作技术。?(2)研究内容:主要包括体外受精、　、胚胎移植、　、胚胎干细胞培养等。?(3)研究对象:主要限定于高等脊椎动物,特别是　。胚胎 胚胎体外培养 胚胎分割 哺乳动物 --教材梳理题型探究2.体外受精(1)精子的采集及获能:用适宜的方法采集雄性动物的精子,将成熟的精子放入培养液中培养,使其达到　状态。?(2)卵细胞的采集:最常用的方法是卵巢经　处理后,用穿刺针吸取　,取出卵母细胞,在体外进行人工培养,促进其成熟。?(3)受精:　的精子和　的卵细胞在体外合适的环境下共同培养一段时间,便可受精。?(4)受精后形成的受精卵需经早期发育培养,才能完成植入或着床,通常移植的最适宜时期是发育到　的胚胎。?获能 超数排卵 卵泡液 获能 成熟后 8细胞以上 --教材梳理题型探究3.胚胎体外培养(1)概念:胚胎体外培养是指应用人工创造的环境,对获取的　进行体外培养。?(2)条件:必须配制一系列　培养液,用以培养不同发育时期的胚胎。?4.胚胎移植(1)概念:胚胎移植技术是指将经济价值较高、遗传性状优良的母畜,经过　处理,使其　后受精,然后将发育的早期胚胎分别移植到　的代孕母的子宫内,通过代孕母妊娠产仔的技术。?早期胚胎 含有不同成分的 超数排卵激素 同期发情 --教材梳理题型探究(2)基本过程 同期发情 激素处理 胚胎移植 --教材梳理题型探究5.胚胎分割(1)概念:胚胎分割是指借助　技术将早期胚胎切割成　,再移植到代孕母子宫中发育,产生　 　后代的技术。?(2)过程显微操作 几等份 同卵多仔 --教材梳理题型探究6.胚胎干细胞(1)完善图示滋养层 核仁 内细胞团 发育全能性 --教材梳理题型探究(2)胚胎干细胞培养①成功关键:需要一种培养体系,既能促进胚胎干细胞的　,同时还要　胚胎干细胞的分化。?②流程生长 抑制 酶消化 饲养层 胚胎干细胞核 (3)胚胎干细胞核移植:将　移植到　中,经过　、胚胎培养、胚胎移植后直接由受体完成克隆动物的技术。?胚激活 去核卵细胞 --教材梳理题型探究(4)应用①进行　,获得　动物。?②培育用于移植的细胞、组织或　。?③在试管中改良并创造动物新品种,结合　等技术培育优良家畜品种,生产有价值的动物等。?基因敲除 基因敲除 器官 基因工程 --教材梳理题型探究考向一　胚胎工程的操作【典例2-1】 (2018浙江名校协作体高三下学期3月考试)科学家将蜘蛛的蛛丝蛋白基因导入山羊体内,得到转基因山羊,使羊奶中含有一种独特的蛛丝蛋白,生产原理见下图。请回答下列问题。(1)将蛛丝蛋白基因和载体通过甲过程形成的X物质为　,可用　法将X导入受体细胞。?(2)为了获得蛛丝蛋白,图中的受体细胞应该选择　羊(填性别)的体细胞,要使重组细胞具有全能性,乙过程需要的技术操作是　。?--教材梳理题型探究(3)下列关于丙过程的叙述,正确的是　。?A.该过程所用培养液的成分与乙过程相同B.该过程需定期用胰酶处理成细胞悬液进行传代培养C.该过程为动物细胞培养,目的是获得更多的重组细胞