数学人教版五年级下册同分母分数加减法---评测练习.docVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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数学人教版五年级下册同分母分数加减法---评测练习.doc

数学人教版五年级下册同分母分数加减法---评测练习

《同分母分数加、减法》评测练习 木头城子镇中心小学 杜蕾 一、填空。 (1)2个是( ),里面有( )个。 (2) EQ \F(9,10) + EQ \F(1,10) 表示9个( )加上1个( ),和是10个( ),就是( )。 (3)24分钟= EQ \F(( ),( )) 小时    80克= EQ \F(( ),( )) 千克 +表示8个( )加上6个( ),和是( )。 减数是,差是,被减数是(    )。 判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(8分) (1)一根电线用去 EQ \F(5,6) ,还剩下 EQ \F(1,6) 米。 (  ) (2)分数单位相同的分数才能直接相加减。 (  ) (3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。(  ) (4)1- EQ \F(2,5) + EQ \F(3,5) =1-1=0 (  ) 三、计算 1、直接写出答案 = = = = EQ \F(5,7) + EQ \F(6,7) = EQ \F(17,24) - EQ \F(13,24) =   EQ \F(17,37) + EQ \F(3,37) = 四、解决问题: 1.一本书,小巧第一天看了它的 第二天看了它的 ,两天之后,这本书还剩几分之几没看完? 2.一张长方形纸,小明用了它的 做纸花,小华用了它的 做纸花,这张纸用完了吗? 3.吴燕在班级小银行存了元,如果她把钱给王芳元,两人钱数相等。王芳存了多少钱?两人一共存多少钱? 4、已知 + =  (A和B都是大于零的整数),那么A和B分别是多少?你能写出满足以上条件的多少组不同答案?

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