全国手球高水平后备人才基地认定指标体系.DOC

PAGE PAGE 1 全国手球高水平后备人才基地认定评估指标 一级指标 分值 二级指标 内容 分值 领导重视 15 政策支持 单位领导直接负责制，建立相应的管理办法和规章制度。年度比赛成绩纳入负责人年终考核内容，周期考核结果纳入阶段评定指标。 5 物资到位 保证手球项目建设必要器材设施、训练、竞赛、培训、训练营、业务学习、外事活动，以及带训教师（教练员）的补贴经费，做到专款专用。 10 基本条件 10 硬件设施 具备开展手球课余训练和正式比赛要求的场地器材设施。 4 教学环境 满足运动员接受正规九年义务教育和高中学习的基本条件。 2 医务护理 设有医务室，配备指定随队医生，若运动员出现重大伤病，保证医务“绿色通道”及时畅通。 2 科研保障 具有一定的手球专项训练研究的能力，邀请相关理论学科的教授或专家进行顾问指导，保证训练的科学性和合理性。 2 师资水平 15 教练比例 至少分别配备场上运动员和守门员专职教练，每一支运动队的师资比例原则上应不高于16:1。 2 教练职称、学历 教练员必须具有手球专业训练经验。就读过有关运动训练、体育教育等方面的大专及以上专业课程。 3 外语水平 教练员外语水平应不低于全国公共英语考试三级，大学英语四级水平。 2 培训学习 按时参加协会组织的手球专项培训和比赛观摩等活动，学习结束后有书面总结。 4 专项论文 按照协会要求，完成手球专项科学研究的论文写作。 4 训练管理 20 《大纲》考核 应用协会统一《青少年手球训练教学大纲》，鼓励各单位结合自身情况在《大纲》的基础上开发自有校本课程和教材。 6 运动员选材 保证体育学生的招生生源，享有手球特长生的招生政策。 2 高度重视选材工作，根据《大纲》分析的项目特点和内容专项选材。 4 训练计划、总结 运动队训练计划齐全、规范，年度、学期、课时计划具有科学性、系统性、操作性强。具有年度比赛和工作总结。 4 运动员文化课考试成绩 每年度全国比赛赛前运动员文化课测试，全部运动员考试成绩合格。 2 伤病情况 建立校运动队运动员档案库，内容包括身体特征、生理机能、训练情况、运动成绩、伤病情况等，做到及时更新。 2 人才数据库 比赛成绩 20 全国手球后备人才基地锦标赛成绩 参加全国手球后备人才基地比赛获得前8名，每获得1个名次得2分，第一名20分，第九名及以后名次统一积4分。 20 工作成果 20 人才输送 周期内向市队、省队（或部队）等优秀运动队，以及国少队，国青队输送运动员，每一名4分，最高20分。需以入队协议或证明为准。 4 加分项目 20 科研成果 单位或个人手球科研成果或论文在省（市）级以上刊物正规发表。每一篇2分，最高4分。 4 承办赛事活动 承办全国级别的赛事和活动，组织运行水平获得业界肯定。每一次3分，最高6分。 6 国际赛事交流访问 参与国际赛事交流活动，在该年龄组获得前8名者，每获得1个名次得1分，第一名10分，第九名及以后名次统一积2分。 10 中国手球协会 2014年1