第一章丰富图形世界复习课.pptVIP

复习目标 列 表 常见的几何体 讲 解 讲 解 讲 解 讲 解 讲 解 讲 解 讲 解 讲 解 题 型 达 标 达 标 达 标 归 因 强 化 强 化 谈谈收获 对自己说，你有什么收获！ 对教师说，你有什么疑惑！ 对同学说，你有什么提示！ f+v-e=2 3.观察上表，请你归纳上述各种木块的顶点数，棱数，面数之间的关系，这种数量关系是______________。 4.如图所示的六棱柱去掉一个角，其面数，棱数，顶点数之间关系能否满足这个规律？ 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 1、几何图形是由 构成，面有 面和 面之分。 2、从多边形一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各个顶点，可以把五边形分割成3个三角形，把六边形分割成4个三角形……，如果是十二边形，可以分割成 个三角形。 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 3、正方体是由___________个面围成的，有______个顶点，经过每个顶点有_______条棱。 4、圆锥可以看成是________ 绕_______ 旋转一周所成的图形。 5、在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做________，相邻两个侧面的交线叫做_____。 6、圆柱和圆锥的侧面展开图形分别为___________________ 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 7、如图，把第一排中的平面图形绕虚线旋转一周，能形成第二排中的某几个图形，请把两排中的对应的图形分别用线连接起来. 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 1.下图是由五块积木搭成的一个几何体，这几块积木都是相同的正方体，请画出这几个几何体的主视图、左视图和俯视图. 主视图 左视图 俯视图 2.三视图相同，立体物体的形状是否唯一确定？ 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 1.一个几何体，是由许多规格相同的小正方体堆积而成的，某主视图、左视图如图所示，要摆成这样的图形，至少需用______块正方体，最多需用_____正方体. 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 2.一个正方体，六个面上分别写着六个连续的整数，且每个相对面上的两个数之和相等，如图所示，你能看到的数为7、10、11，则六个整数的和为 （ ） A、51 B、52 C、57 D、58 7 10 11 * * * * * * * 大庆65中学创新课堂教学模式 丰富的图形世界复习课 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 通过本节的复习，使学生能进一步熟悉常见几何体的基本特性及有关点、线及某些平面图形的简单性质，掌握常见几何体的截面、侧面展开图，会画立方体及简单组合体的三视图；发展空间观念，能由事物的形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状，进行几何体与其三视图、展开图之间的转化。 生活中的立体图形 圆 柱 圆 锥 长方体 正方体 棱柱 球 展开与折叠 切截 三种视图 点、线、面等简单图形 丰富的现实背景 棱柱的特性 展开与 折叠 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 知识点： 1、常见几何体的基本特性 2、常见几何体的展开与折叠 3、截面的概念与截面的形状 4、三视图的有关问题 5、平面图形的有关概念 圆柱 圆锥 棱柱 球 棱锥 ①按柱、锥、台、球进行分类 ②按围成这些几何体的面有无曲面进行 分类 常见几何体的分类方法 棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫做棱 相邻两个侧面的交线叫做侧棱 棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点 棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点 底面与侧面的交线叫做底边 侧面 侧棱 底边 顶点 底面 侧棱 侧面 底边 顶点 底面 棱柱 棱锥 “面”可分为平面与曲面两种 图形是由点、线、面构成的。 线与线相交得到点，面与面相交得到线。 点动成线，线动成面，面动成体 图形变化常见的几种方法： （1）平移（2）旋转（3）翻折（轴对称）等 “线”可分为直线与曲线两种 常见几何体的展开图 圆柱的展开图 圆柱 长方形和圆 圆锥的展开图 圆锥 扇形和圆 正方体的展开图 展开图规律 正方体的表面展开图用“口诀”： 一线不过四， 田凹应弃之; 相间、“Z”端是对面， 间二、拐角邻面知。 从正面看到的图形，称为主视图。从左面看到的图形，称为左视图。从上面看到的图形，称为俯视图。从这三个方向上看到的图形，叫做这个几何体的三个视图。 从上面看 从左面看 从正面看