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- 2019-02-01 发布于浙江
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6~10的认识和加减法 8和9的加减法 一、复习旧知 水果后面藏着几? 2 8 6 6 9 3 5 9 4 3 8 5 7 9 2 你是怎样计算的? 二、探究新知 看图你能列出哪些算式? 5+3=8 8-5=3 3+5=8 8-3=5 8 5 3 二、探究新知 你是想几的组成来 帮助计算的? 看图你能列出两道加法算式 和两道减法算式吗? 5+4=9 9-5=4 4+5=9 9-4=5 9 5 4 6+2= 8 你们会填吗? 填一填。 8 6 2 2+6= 8-2= 8-6= 8 6 2 你是怎样想的? 二、探究新知 快来填一填,并把你的 想法告诉大家吧! 6+3= 9 3+6= 9-3= 9-6= 9 6 3 填一填。 9 6 3 二、探究新知 8-4= 4+4= 8 4 想一想。 二、探究新知 可以想: 8 4 4 填一填。 8 8 7 1 9 9 7 2 9 9 8 1 想8和9的组成可以帮助 我们计算。 三、知识运用 三、知识运用 4 6 8 1 3 5 7 0 2 7 9 0 2 4 6 8 1 5 3 转一转。 四、布置作业 作业:第56页练习十一,第10题~第12题、 第14题。
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