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- 2019-02-07 发布于上海
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化学:5-3根化学方程式的计算课件(人教新课标九年级上)
课题 3 你 清 楚 吗? 回 忆…… 活 动 探 究 活 动 探 究 活 动 探 究 活 动 探 究 给你提个醒 接 着 再 练 讨论练习 随 堂 评 价 * 根据化学方程式的计算 1、表示什么物质参加反应,结果生成什么物质 及反应的条件。 2、表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。 3、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。 化学方程式的含义 请你以化学方程式: 2KMnO 4 K2MnO 4 +MnO2+O2↑ △ 为例说一说化学方程式的含义。 1、已知反应物的质量求生成物的质量 一个化学方程式不仅表示了该化学反应的事实, 还表示了反应中各物质的质量关系。 通电分解18g水,可以得到氧气多少克? 请你思考: 猜一猜:以下同学的解题哪一个正确? 方法一 18g X 18 16 通电 H2O H2↑+ O = X = 16×18g 18 =16g 16 18g X 18 18g X 20 32 通电 2H2O H2↑+ O2 ↑ = X = 32×18g 20 =28.8g 32 18g X 20 方法二 18g X 36 32 通电 2H2O H2↑+ O2 ↑ = X
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