高考生物基础构建复习课件.pptVIP

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2019-02-17 发布于浙江
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高考生物基础构建复习课件.ppt

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C 植物能更新空气(提醒：更新何种气体当时不知道) 点燃的蜡烛与绿色植物，密闭——蜡烛不易熄灭小鼠与绿色植物，密闭——小鼠不易窒息普利斯特莱绿叶光合作用产生淀粉萨克斯光合作用释放的氧全部来自水鲁宾和卡门 O2是叶绿体释放出来的，叶绿体是光合作用的场所恩吉尔曼实验结论实验过程及现象实施者水绵好氧菌黑暗无空气极细光束完全曝光好氧菌分布在叶绿体所有受光部位好氧菌只分布在叶绿体被光束照射部位的周围向植物 H218O、CO2 释放18O2 提供 H18O、C18O2 释放O2 * * 植物可可以更新空气光下光淀粉同位素标记水同位素示踪 CO2 有机物丙酮纸层析最小 _____ _______ ______________ 叶绿素蓝绿色 _______ 黄色叶黄素 ______ _______ _______ 最大 _____ _______ 吸收光的种类(主要含量色素种类溶解度颜色色素名称胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素b 叶绿素a 橙黄色蓝紫光黄绿色红光和蓝紫光溶解度研磨充分快保护色素叶绿素a 胡萝卜素叶黄素和胡萝卜素白光绿光叶绿体的类囊体膜叶绿体基质色素 4[H]＋O2 (CH2O)＋O2 CO2＋H2O 光能叶绿体 B CO2 强度温度