主题:保护眼睛,预防近视;教学理念:
1、世界上青少年视力不良的比率一直居高不下,甚至有上升的趋势,电脑、电视、课业让我们使用眼睛更加频繁了,但我们却常常忽略它的需求,经常超时工作,我们身为教师必须随时提醒学生留意用眼卫生和用眼习惯,重视对眼睛的保护。
2、中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。而在水平二(小学3-4年级)中的目标要求小学生进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼 ,在基本内容的健康行为与生活方式中有认识读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查)的学习要求;教学目标;教学过程;同学们,你们知道眼睛是由哪些部分组成的吗?
; 我们已经看了那么多眼睛的图片,也认识了眼睛,那么请同学们讨论一下,眼睛在我们的日常生活中有什么作用呢?;眼睛有那么多作用,那你们平时有没有好好保护眼睛呢?
观察一下周围的同学,看看都有哪些人戴了眼镜?自己的亲戚中呢?
; 请同学们讨论一下,近视会给我们的生活带来哪些不便?
吃饭的时候,镜片上会有一层雾,导致看不清事物
运动的时候,眼睛不能很好的固定
容易疲劳,影响学习效率
可能会影响将来的就业
……;近视;近视产生的原因;请同学们仔细观察,看看哪几个
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