数学人教版五年级下册《真分数、假分数》的课件.pptVIP

 岳西县中洲小学 操红柳 2017.4  1、考试作弊 2、考试不作弊 猜谜： （ 打本节课有关分数的名词） 一、探究真分数、假分数的特征 分子比分母小的分数叫做真分数。 （真分数小于1。） 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。 （假分数大于或等于1。） 二、下面分数哪些是真分数，哪些是假分数？ ： 一、请同学们分别举出几个真分数、假分数的例子。 练习： 真分数： 假分数：  三、判断正误。 1、分子比分母小的分数叫做真分数。 （ ） 2、分子比分母大的分数叫做假分数。 （ ） 3、分子不小于分母的分数都是假分数 。（ ） 4、假分数大于1。 （ ） 5、等于1的分数也是假分数。 （ ） 6、 、 、 这三个分数都是真分数。（ ） ✔ ✔ ✔ ✘ ✘ ✘ 练习： 四、填空。 1、在分数 中，当a小于（ ）时，它是真分数； 当a大于或等于（ ）时，它是假分数。 2、在分数 （ a ＞ 0）中，当a大于（ ）时，它 是真分数；当a小于或等于（ ）时，它是假分数。 3、分数单位是 的最小真分数是（ ）， 最大真分数是（ ）， 最小假分数是（ ）。 9 9 8 8 练习： 五、思考。 1、写出分母是8的所有真分数。 2、写出分子是8的所有假分数。 3、要是 是一个假分数， 是一个真分数， 你知道x该为多少 。 （ 5 ）   练习： ①根据分数与除法的关系。 = 3÷3＝1 =8÷4＝2 二、探究把假分数化为整数 或带分数的方法 （一）假分数化为整数 （二）假分数化为带分数 二、探究把假分数化为整数 或带分数的方法 （三）总结把假分数化为整数或带分数的方法 ①当假分数的分子是分母的倍数时，这个假分数可以化成整数。用分子除以分母，所得的商就是这个假分数所化成的整数。 ②当假分数的分子不是分母倍数时，这个假分数可以化成带分数。用分子除以分母，所得的商是带分数的整数部分，余数是带分数中真分数部分的分子，分母不变。 二、探究把假分数化为整数或 带分数的方法 谢谢