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- 2019-02-02 发布于安徽
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实用标准
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创客空间教课教案
项目: 乐园大门
主讲教师: 王鹏飞
授课时间:
学时数:1学时
教学目标
认识旋转们有关知识,了解旋转门的作用。
掌握基本组件的使用方法。
合作学习,锻炼能力。
教学重点
掌握基本组件的使用方法
组织形式
小组为单位活动
教学内容
一、导入
我们在进入游乐场、宾馆、饭店等地点的时候,总是要从门进去。同学们有没有认真观察过他们的门是什么样的?(出示旋转门的图片)。对,一般来说,这些地方的门都是旋转门。那么旋转门为什么能够旋转起来?(指名回答)
除了立柱之外,旋转门还有这一些结构:门翼、底座、玻璃支架(相机出示图片)。
这种结构的门有什么好处呢?(指名回答)
教师总结:
手动旋转门的优势
手动结构可以由通行人群自行掌控旋转速度,更加安全可靠。
手动旋转门操作都基于常开常闭的原理,这意味着冷空气、尘土和噪音不能进入建筑物内行人可以方便舒适地通过入口,而不会影响门的节能效果。
手动旋转门不需要电源,节能。
认识梁、销、平板、立方体和立方体连接器等组件
1.展示梁,讲解梁的种类:
梁:通过用插销连接,可以形成作品的骨架,分为直梁和梁。
直梁:有20梁、30梁、70梁、110粱(也分别叫做2孔孔7孔梁、11孔梁根据它们同一水平线上有几个孔来命名)。
弯梁:90度3×5梁,126.87度4×6粱。
认
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