数学人教版五年级下册长方体和正方体的表面积 课件.pptVIP

一起来学习…… 罗边小学 韩耀宏 你还记得吗？ （1）、长方体和正方体都有（　）个面，（　　）个顶 点，（　　）条棱； （2）、长方体相对的面（　　），相对的棱（　　），而正方体每个面都（　　），每条棱都（　　）； （3）、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（　　）、（　　）、（　　）； （4）、正方体可以看成（　　）、（　　）、（　　）都相等的长方体。 6 8 12 相等 相等 相等 相等 长 宽 高 长 宽 高 大家一起说一说 A）上、下每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即上、下每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 B）左、右每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即左、右每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 C）前、后每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即前、后每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 A）上、下每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即上、下每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 B）左、右每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即左、右每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 C）前、后每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即前、后每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 5 3 15 长 宽 4 3 12 宽 高 5 4 20 长 高 想一想 先想（1）长方体的表面指的是长方体哪些面？　 （2）什么叫长方体的表面积？ （3）长方体的表面积计算方法？ 然后 利用正方体和长方体的关系推导出正方体的表面积计算方法。 回头看看 A）上、下每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即上、下每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 B）左、右每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即左、右每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 C）前、后每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即前、后每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 A）上、下每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即上、下每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 B）左、右每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即左、右每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 C）前、后每个面，长是 cm 宽是 cm 面积： cm2； 即前、后每个面的面积就是用长方体的 × 得到。 5 3 15 长 宽 4 3 12 宽 高 5 4 20 长 高 哦！我知道了，原来是这样！ 长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2） 上、下 左、右 前、后 正方体的表面积=棱长×棱长×6 其中一面 你会算吗？ 例1：做一个长0.7m,宽0.5m,高0.4m的长方体包 装箱至少要用多少平方米的硬纸板？ 0.7×0.5×2+0.5×0.4×2+0.7×0.4×2 =0.7+0.4+0.56 =1.66（平方米） 答：至少要用1.66平方米的硬纸板。 你会算吗？ 例2：包装一个棱长1.2dm的礼品盒至少用多少平方分米的包装纸？ 1.2×1.2×6 =1.44×6 =8.64（平方分米） 答：至少用8.64平方米的包装纸。 试一试 一个正方体玩具的表面积是54cm2,它的其中一个面的面积是多少平方厘米？ 54÷6=9（平方厘米） 答：它的其中一个面的面积是9平方厘米。 再试一下 一个长方体形状的无盖水桶，长是5dm,宽是2dm，高是1dm，制作这个水桶时至少需要铁皮多少平方分米？ 5×2×1+2×1×2+5×1×2 =10+4+10 =24（平方分米） 答：至少需要铁皮24平方分米。 敢挑战吗？ 1、长方体或正方体的6个面的总面积叫做它的 （ ） 2.长方体的表面积： 正方体的表面积：　　　　　　　　　　　　　 3.长方体的长10米,宽5米,高2米,它的表面积是：　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 表面积 长×宽×2+宽×高×2+长×高×2 棱长×棱长×6 10×5×2+5×2×2+10×2×2=160（平方米） 说一说 你今天的收获？