四年级下册《永不放弃》..ppt

课文中讲的是谁?他不放弃什么?为什么要坚持?结果怎样? 学习生字 迪 厩 驯 慎 筑 篇 详 迁 设 资 建 激 理解词语 详细 植物 一篇 一亩 资本 激动 打量 原封不动 永不放弃 兴高采烈 如愿以偿 梦想成真 6.永不放弃 “您可以不改动这个‘F’,但我也不打算放弃自己的理想!”      想象一下,蒙迪说这话时,眼睛里会放射出什么样的光芒?你要向蒙迪学什么? (看准目标,永不放弃)    你觉得蒙迪的梦想是个怎样的梦想?当蒙迪描述他的梦想时,会是一幅什么表情? (目标远大,很美好;兴奋) 蒙迪的梦想与现实是有相当的距离,他能获得成功吗?说说他是怎么做才获得了成功的? (脚踏实地,不断追求。) 想一想,蒙迪会把那份得“F”的作业放在哪儿?每当看到这份作业时,蒙迪会对着它说些什么? “是你的坚忍和勇敢,使梦想成真了!” 你认为克利亚老师是一个什么什么样的人?你如何评价他呢? 老师的批评有他的道理,蒙迪的理想与他当时的现实条件确实有相当的距离;后来老师是蒙迪向前奋斗的鞭策者;但也可以说,老师没有眼光,没有发现蒙迪是个理想远大,勇于奋斗,坚韧不拔的孩子

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