1 (完整教案)教师口才资料.pptVIP

教师口才·教学口语;教学口语;教学口语;教学口语;有一位教师在导入《雨巷》是这样说：;联想和想象：请同学们用优美的语言把我、丁香姑娘、雨、油纸伞等意象组成一幅画面，然后以小组为单位谈谈你们的讨论交流的结果。;处理演唱歌曲《送别》;于漪的教学口语;于漪执教朱自清的《春》 ;教师教学口语的常见语病：;教学口语禁忌;教学口语禁忌;教学口语禁忌;教学口语具有口语语体特征：;练习：如何给学生讲清“负数”的概念;注意：;教师口语的概念;第一节 常用教学口语的基本表达方式;讲授语;（一）讲述语;（一）讲述语;（一）讲述语;描述式的讲述语——以描述为主;在讲“科学人生观”时，有一幅油画《母亲》;理科教学时的讲述语要尽可能生动、鲜明：;2.讲述语的基本要求;（二）讲解语;类比法（已举例ppt8）、比较法;扩展与引申;说明性讲解语——即教师在教学中为阐释某概念、某事物而使用说明的方法所构成的教学用语。;论证性的讲解语——用论证的方法对某问题、观点进行阐释的教学用语;案例：数学课堂让学习变得快乐;2.讲解语的基本要求;二、演示语;（一）演示语的种类;（二）演示语的使用要求;三、提问语;三、提问语;比较下面的提问：;（一）提问语的种类;知识（回忆）提问;理解提问;应用提问;分析提问;综合提问;综合提问;国外的教育非常重视综合提问。 例如：中国的历史老师这样提问题：成吉思汗的继承人窝