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数学人教版五年级下册分母不同的分数相加减教学设计
——分母不同的分数相加减
执教:何艳玲
看一看:
=0
同分母的分数相加减,
分母不变,分子相加减。
小华要用一张正方形纸的 折小船,用它的
来折小燕子,那么小华一共用了这张正方形纸的几分
之几来折纸呢?
解:
+
+
+
+
+
=
=
1、认真看书P66页,然后在练习本上完成
P66的试一试。
2、同桌互相讨论、交流“如何计算分母不
同的分数相加减”。
试一试:
从上面的计算中,你还有什么不理解的?
不同分母的分数加减法
通分转化成
同分母分数加减法
按照同分母分数加减法
的方法进行计算
答 案
不同分母的分数加减的计算方法:
不同分母的分数相加减,先( ),
然后按照( )加减法的方法进行计算。
通分
同 分 母 分 数
讨论归纳:
做一做:
想一想:
不同分母的分数加减法解题步骤:
一看:
二通:
三算:
四约:
五化:
看清题目
通分
计算
结果能约分的要约成最简分数
结果是假分数的要化成带分数或整数
课本 P67第3、4、5题
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