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- 2019-02-18 发布于湖北
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机械与车辆学院
《单片机课程设计》报告
课程设计题目:水塔水位控制系统姓名:
学号:
班级:
指导老师:
时间:
成绩:
目录
课程设计性质和目的…………………………………2
课程设计的内容及要求………………………………2
课程设计的进度及安排………………………………3
设计所需设备及材料…………………………………3
设计思路及原理分析…………………………………4
流程图及程序编写……………………………………5
调试运行………………………………………………8
结果及分析……………………………………………9
心得体会………………………………………………10
参考文献………………………………………………10
致谢………………………………………………11
附录……………………………………………….11
一、课程设计性质和目的 这次课程设计《水塔水位控制》是继这学期我们学习的《单片机原理与接口技术》课程与实验结束后的一门综合性实践课,让学生初步尝试把理论与实践结合,培养了学生的实践能力。《水塔水位控制》设计需要紧密结合所学的知识,在参阅相关资料中,可以加深、巩固所学知识,同时也拓宽了知识面,有一定的深度和广度,能充分发挥学生的能动性和想象力。通过电路设计
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