C1414班初二下期第5周班级快讯.PDF

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C1414 班初二下期第5 周班级快讯 编辑:杨梓 谭宇宏 易兰萱 指导老师:高老师 班主任寄语 教育文章分享 中学生应该如何去学习 我们经常发现中学阶段的学生普遍存在着一个严重问题:大部分学生小学的 学习成绩都十分优异,但上了中学后,有些学生的学习成绩一直都不是很理想, 难道是智力因素吗?不,我觉得影响学习有几方面的原因。 首先,我们应培养自己对每一科科目的兴趣。兴趣既可帮助我们提高学习效 率,又可激发起我们的积极性。只要我们培养好兴趣,就意味着成绩将会有所提 高,我们可多听取亲朋好友或老师讲的一些关于学好科目的主要方法。上课认真 听讲,可以从正确回答中得到鼓励与树立信心。 当然,制定一个切合自己实际情况的计划也是非常重要的,学习计划在我们 学习课本内容中有很大的帮助。它是辅助我们掌握课本知识的重要方式之一。如 果我们每天依照自己的学习计划实施下去,不但可以认真学好知识,还能养成良 好的学习习惯。 如果我们想把学习效率提高,也应端正学习态度。有些学生上课搞小动作, 违反课堂纪律,不认真听课,导致他们的学习成绩一落千丈。那么,为了提高学 习成绩,我们应用什么策略呢?那就是端正学习态度。上课专心听讲,积极消化 课堂内容。这对提高我们的学习成绩是至关重要的。 在学习中,我们也应掌握好学习方法。我们班上有许多爱学习的同学,但不 管他们怎样努力,学习成绩还是没提高。这是怎么回事呢?原来,这是学习方法 不正确。那我们应该怎样做呢?第一,学会投入。投入是学习过程中不可缺少的 方式之一。它既可增强学习记忆,又可容易引发我们的思维。例如:专心一致地 上课,不受外界影响等等。第二,课后复习。课后复习上课所学的知识,能帮助 我们对课本内容掌握更深刻,了解更具体。第三,善于总结。总结内容是学习中 必不可少的。它可提高我们对知识的分析性,有助于我们的辩识能力大大提高, 以及有利于我们更好地巩固并掌握课本知识。 我们都知道,提高学习成绩的因素数不胜数。但是我确信,如果我们能正确 地培养兴趣,认真地制定切合自己的计划,努力地端正学习态度,积极地掌握学 习方法以及充分复习等。那么我们的学习成绩一定会有很大的提高。 班级日常情况 一、个人及团队操行分评比 注意:本周开始将利用团分来进行团队排名,团队平均分不参与排名。 初二C1414班团队及个人综合素质评价表 评 价 内 容 个 团 团组 组 人 队 早 两 卫 寝 课 文 安 班 各 班 团队 队员 员 基 对 评 团 评 语 数 英 物 生 政 历 地 晚 操 生 室 间 明全 级 类 其 干 平均 序序 学 分 手 价 分 价 文 学 语 理 物 治 史 理 自情 情 表 纪 礼 财 公 活 他 评 分分 号号 号 赛 分 排 习 况 况 现 律 仪 保 益 动 分 值 名 1 52 80 16 2 1 4 4 1 1 2 3

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