数学人教版五年级下册《锐角和钝角》课件.pptVIP

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数学人教版五年级下册《锐角和钝角》课件

萧红小学:张丽娜老师;谜底:桥;;我是一个小锐角, 锐角,锐角,我比直角小;;钝角;填一填:;请你说出下面各角的名称? ;这个角你能一眼看出是 什么角吗?; 用三角板上的直角比照一下,如果它与三角板上的直角完全重合,说明它是直角;顶点和一条边与三角板上直角的顶点和一条边重合,另一条边在直角内侧,说明这个角比直角小,它就是锐角;同样的方法,发现角的另一条边在直角的外侧,说明这个角比直角大,它就是钝角。;;;锐角;(站立);(站立); 想办法分别摆出或折出一个直角、锐角和钝角。也可以用你身体的某些部位来比划角。比一比,谁做的又快又好!;画角: 分别画一个锐角、直角和钝角,并写上它们的名字。;方法1:可以利用三角板上现成的角来画,三角板上有一个直角和两个锐角。画锐角和直角时可以直接比照三角板中的锐角和直角画。画钝角时可以比照三角??上的直角来画,注意开口要比直角大。 ;方法2:可以利用直尺画。首先确定一个顶点,用直尺从这个顶点引出一条边,再由这个顶点向不同方向引出另一条边。画锐角,两条边的开口要小于直角;画钝角,两条边的开口要大于直角。;小小设计师;谈收获;同学们再见

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