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- 2019-04-12 发布于河南
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长方体和正方体体积的统一计算公式(新人教五下)
甄沟小学 杨绪前
教学内容:教材第43页的内容,练习七第8题。
教学目标:
1、在理解底面积的基础上掌握长方体和正方体体积的统一计算公式
2、进一步培养学生归纳整理、抽象概括的能力。
教学重点:
1、长、正方体体积的统一计算公式。
2、逆向思维的题可以用方程方法解。
教学难点:
几何知识与一般应用题的综合题。
教学准备:长方体模型。
教学过程:
一、复习检查:
1、如何计算长正方体的体积?
[板书:长方体的体积=长×宽×高
正方体体积=棱长×棱长×棱长]
2、计算下列图形的面积
二、新授:
1、长方体和正方体体积公式的统一
拿出长方体模型,指出哪一个面是底面。
问:长方体或正方体底面的面积叫做底面积。长方体底面面积怎样求?正方体呢?
正方体的另一条棱长实际上也是这个正方体的什么?
大家观察一下体积公式,有什么发现吗?
[板书:
长方体的体积=长×宽×高正方体体积=棱长×棱长×棱长
底面积底面积
[板书:长正方体的体积=底面积×高V=sh]
2、练习
(1)一个长方体钢坯,横截面的面积是8平方分米,长是0.7分米,10个这样的钢坯的体积一共是多少立方分米?
(2)一块正方体的方钢,棱长是20cm,把它锻造成一个高80cm
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