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近10年我国体育教学探究热点问题 摘要：运用文献资料法和内容分析法，对近10 年我国8家体育类核心期刊上有关体育教学研究的文章进行 分析，研究发现：研究主题多以体育教学内容、体育教学过 程和体育教学主体为主，有关体育教学条件的研究较少；热 点研究问题主要集中在体育教学的改革与发展，教学方法、 策略的运用与培养，教学模式的构建、应用及改革与发展， 学生心理与身心健康素质的认知与发展等方面。 关键词：学校体育；热点问题；体育教学 中图分类号：G 812. 6文章编号:1009-783X (2013) 06-0522-05文献标志码：A Hot Researches Issues on the Teaching of Physical Education from 1999 to 2008 in China WU Qiangl, PENG Guoqiang2 Abstract： Using traditional research methods of literature review and content analysis, the present study sets to analyze the characteristics of the theses published on 8 key sports journals from the year 1999 to 2008.The resuIts show that many of the researches are on the teaching content, process and subjects of physical education， and few researches are on the teaching conditions of physical education.Most of the hot research questions focus on the reform and development of physical education teaching , the application and training of teaching methods and strategies, the construetion, application and reform and development of teaching models, the cognition and development of students physical and me psychological health, etc? Key words： school physical education, hot issues， teaching of physical education 收稿日期:2013-02-18 作者简介：吴强(1973-),男，广东高州人，硕士，副 教授，研究方向为体育教学与训练。彭国强(1983-),男， 山东临沂人，硕士，讲师，研究方向为学校体育。 体育教学研究是一种解决问题的研究方式，它运用多种 研究方法探讨体育教学的本质和一系列规律性，是提高教师 教学能力和提高教学质量所必不可缺的工作，对于体育教学 工作的开展具有重要的意义。近10年随着我国教育和体育 改革的不断深入，体育教学作为教育与体育相交叉的一门综 合性学科，其发展呈现良好的势头，但我们也应清醒地看到, 我国的体育教学在改革与发展中还有许多问题有待解决 [1];因此，系统地揭示体育教学研究的现状，对于我国体 育教学的进一步优化改革有着重要意义。 本文通过运用定量方法，对2002—2011年8本体育类 核心期刊（体育科学、中国体育科技、成都体育学院学报、 北京体育大学学报、上海体育学院学报、体育学刊、体育与 科学、武汉体育学院学报）上刊载论文的内容作系统分析， 在一定程度上能避免传统文献和逻辑分析的主观性。另外， 选取8种杂志作内容分析，还可以对研究结果进行相互比较 印证，避免受一种杂志的倾向性影响，旨在尽可能准确地反 映出近10年我国体育教学研究的特征、现状及发展趋势， 以期为繁荣我国学校体育科研提供理论参考。 1研究对象与方法 1研究对象 对2002—2011年我国体育教学研究的状况作全面、具 体的研究，需要参考我国体育教学界权威的学术期刊。本文 选择由北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会 联合编辑出版的2008年版《中文核心期刊要目总揽》中所 公布的16种中文类体育核心期刊，与由南京大学研制成功 的我国人文社会科学评价领域的标志性工程的2008年版的 《中文社会科学索引》中所共有的中文类体育核心期刊中抽 取8家（体育科学、中国体育科技、成都体育学院学