甘肃省秦安县第二中学2018届高三数学一轮复习专训3：等腰三角形中四种常用作辅助线的方法.docVIP

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北京天梯志鸿教育科技有限责任公司 专训3 等腰三角形中四种常用作辅助线的方法 名师点金：几何图形中添加辅助线，往往能把分散的条件集中，使隐蔽的条件显露，将复杂的问题简单化，例如：作“三线”中的“一线”，作平行线构造等腰(边)三角形，利用截长补短法证线段和、差关系或求角的度数，利用加倍折半法证线段的倍分关系． 作“三线”中的“一线” 1．如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC的中点，过点A作EF∥BC，且AE＝AF，求证：DE＝DF. (第1题) 作平行线法 2．如图，在△ABC中，AB＝AC，点P从点B出发沿线段BA移动，同时，点Q从点C出发沿线段AC的延长线移动，点P，Q移动的速度相同，P，Q与直线BC相交于点D. (1)如图①，求证：PD＝QD； (2)如图②，过点P作直线BC的垂线，垂足为E，当P，Q在移动的过程中，线段BE，DE，CD中是否存在长度保持不变的线段？请说明理由． (第2题) 截长(补短)法 3．如图，在△ABC中，AB＝AC，D是△ABC外一点，且∠ABD＝60°，∠ACD＝60°.求证：BD＋DC＝AB. (第3题) 加倍折半法 4．如图，在△ABC中，∠BAC＝120°，AD⊥BC于D，且AB＋BD＝DC，求∠C的度数． (第4题) 参考答案 1．证明：如图，连接AD.∵AB＝AC，BD＝CD，∴AD⊥