直市及市民教育及作考原一教育部以下本部建完善地方程展教系各市民小及民中民教育以下健全展助各市程展及教落程政策以有效提民教育品提供本考原做直市及市置作酌二之工作目如下一助落程教政策以成政策目二研究展新教方法提升民教育品三建立各域教材源富教教容四教研究修鼓新教育功能五激教服忱解答教疑惑增教效果三任其如下一置副各一人分由教育局副局或指派具程教之人兼任二需要得置行秘一人由指定人任或兼任三需要得置委若干人由教育局督科任四置民小及民中程督至少各一人由指派具程能力之教育人任五置事二人至四人得由民小及民中教任六
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直轄市及縣(市)國民教育輔導團組織及運作參考原則
一、教育部(以下簡稱本部)為建構與完善地方課程發展與教學輔導體系,輔導各縣市國民小學及國民中學國民教育輔導團(以下簡稱輔導團)健全發展,協助各縣市課程發展及教學輔導,落實傳達課程政策,以有效提昇國民教育品質,提供本參考原則,做為直轄市及縣(市)輔導團設置與運作參酌。
二、輔導團之工作目標如下:
(一)協助落實課程與教學政策,以達成政策目標。
(二)研究發展創新教學方法,提升國民教育品質。
(三)建立各學習領域教材資源,豐富教師教學內容。
(四)輔導教師積極研究進修,鼓勵創新,發揮教育功能。
(五)激勵教師服務熱忱
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