探究物质燃烧条件..ppt

各组学生讨论交流，设计实验，做实验，记录现象，分析得出结论。 * * 同学们，在日常生活中，我们见到过很多燃烧现象，请举例说说有哪些物质的燃烧？ 麦秆的燃烧；煤炭燃烧，蜡烛燃烧…… 我们学过那些物质的燃烧？ 镁带燃烧;铁丝燃烧;红磷燃烧;木炭,蜡烛燃烧…… 你们想不想知道物质燃烧需要的条件吗? 想。 现在你们每组实验桌上有两支蜡烛、一块石头、一盏酒精灯、一把坩埚钳、一个烧杯、一盒火柴，请你们自己设计实验，探究物质燃烧需要的条件。 哪组说说你们的设计思路及实验现象，实验结论？ 根据生活经验，蜡烛具有可燃性，石头不具有可燃性，我们设计了一个对照试验：用坩埚钳夹住蜡烛在酒精灯上点燃，结果燃烧起来了，用坩埚钳夹紧小石头在酒精灯上点燃，结果没有燃烧起来，由此说明，物质要具有可燃性，或物质是可燃物。 根据我们学过的知识，蜡烛燃烧是和空气中的氧气反应，我们设计，把一支蜡烛点燃，然后用烧杯倒扣住，结果一会儿，蜡烛熄灭了，说明蜡烛燃烧需要氧气。 我们根据生活经验，蜡烛要燃烧，首先要用火柴点燃，再阅读课本，获知蜡烛燃烧需要一个最低温度，即着火点，经过我们分析，用火柴燃烧时放出的热量来提高蜡烛的温度，使其温度达到着火点，所以我们一组得出，温度还要达到着火点。 我们根据学过的知识，蜡烛燃烧是和空气中的氧气反应，设计了一组对照实验：把两支蜡烛都点燃，给一支火焰上倒扣一个烧杯，结果里面燃着的蜡烛熄灭了，说明蜡烛燃烧需要和空气或氧气接触。 大家都设计的非常好，下面我们归纳出燃烧的一些条件。 1.物质本身是可燃物； 2.温度达到着火点； 3.要与空气或氧气接触。 这三个条件任意满足一个即可，还是要同时满足，举例说明。 三者必须同时满足，如这支蜡烛，它是可燃物，又与空气接触，已经满足了两个条件，但还没有燃烧，原因是温度未达到蜡烛的着火点。 *