学籍-福建教育厅.PPT

因此，《办法》没有采纳“借读生”概念，而是要求按照学生实际就读学校及时转接学籍。因全国学籍档案样式和信息项目一致，借读和正式学生不应再有区别。 已经过主管教育局审核同意接收的借读生，在实际就读学校建立学籍。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三、下阶段工作意见 1.进一步规范全省中小学生学籍管理。 要严格按国家和我省中小学学籍管理办法，落实“一人一籍，籍随人走”，不允许重复建籍，不允许学校接收不转学籍的学生，不允许学校不为经主管教育局审批并实际在校学习的学生建立学籍，不允许不通过学籍系统办理转学。 符合条件，并经教育局审核同意接收的借读生，按随迁子女入学或在校生转学处理。 教育部基教一司下发文件：对于无学籍的流动学生，输入地要建册登记，摸清底数。其中符合当地规定入学条件的，应当全部妥善安置，建立学籍；不符合条件的，应尽快劝返疏散。 对于达不到基本办学条件的农民工子弟学校，要加快改造工作，确保流动学生安全和教育质量。 各地要按照法律要求，妥善安排返回原籍的无学籍学生入学，并通过“全国学籍系统”查重后为其新建学籍，不得以无学籍为由拒绝接收其入学。 　　 2.补充完善中小学生学籍信息。按教育部要求，各地和学校要抓紧开展数据核查，进一步提高数据质量。抓紧补充漏报学生的学籍信息、及时审核学生的学籍信息、尽快处理重复学籍问题，具体做法等下由林瀚斌老师讲解。务必在6月30日前做好！ 教育部信息中心将从7月份起启动学生学籍信息全国查重，与公安部身份认证信息管理系统进行对接，为每一名正常学籍的学生分配全国唯一的学籍号，为中小学生升级毕业、小升初和初升高奠定基础。 3.认真核办学生转学。 跨省转学办理情况，教育部有通报此项内容。我省情况如下，需抓紧，省里也将看情况进行通报。（截至2014年5月12日情况） 14位 96% 7004 7313 转出学校主管教育局核办 20位 82% 7509 9155 转出学校核办 25位 97% 19748 20268 转入学校主管教育局核办 24位 95.% 20293 21289 （发起申请数） 转入学校核办 全国排名 完成率 完成数 待核办数 各地和学校要转变观念，改变管理方式，本着方便群众的原则，认真核办学生转学（含跨省转学），尽可能减少纸质材料盖章，避免家长来回奔波，让群众受益。 转学（含跨省转学）必须由转入学校使用全国学籍号在“全国学籍系统”中发起申请。各学校有义务为本校学生及家长提供学生本人的全国学籍号（正式或临时）查询服务。 跨省转学涉及各方应及时查看跨省转学提醒，在规定的时限内完成核办和调档处理。审核完成率较低的地方要加强监控和督促，转学发起数明显较低的地方要分析原因，采取措施，确保所有转学都纳入“全国学籍系统”管理。 4.做好近期重要工作。 　　2014年6～9月，“全国学籍系统”将迎来系统建设以来的第一次应用高峰期，数以亿计的学生毕业、升级、招生（跨省招生）、转学（跨省转学）、小学新生注册等业务将通过系统进行办理，学籍系统将面临巨大考验。各地要充分提高思想意识并做好应对高峰期的准备工作。 （具体操作等下由叶扬科长讲解） （1） 学生毕业 毕业操作须在7月30日之前完成。地方和学校在对学生进行毕业操作前，要完成如下准备工作： ◆及时完成毕业年级学生的问题学籍处理。 ◆提前办结相关异动业务（休学、转学、关键数据变更、其他离校等）。 ◆导出毕业班学生花名册备用 （福安王瑞凌建议）。 （2） 学生升级 系统后台自动完成统一学生升级，升级时点为2014年8月10日24时。在此之前地方和学校必须要确认已完成毕业操作。 （3） 招生入学 ◆设置招生计划人数。由学籍主管部门设置，学校可申请变更。 ◆统一招生和自主招生。统一招生时直接将招生部门确定的招生结果名单导入系统，学校在此名单基础上录取学生；自主招生是指在导入的招生结果名单外录取学生。 ◆重复招生处理。若一个学生同时被多所学校录取，可在线下协商，由不录取的学校删除，出现争议时由录取学校发起仲裁申请。 ◆跨区招