数学人教版五年级下册最大公因数第二课时.pptVIP

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  • 2019-02-03 发布于河南
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数学人教版五年级下册最大公因数第二课时.ppt

最大公因数(二);0.15×6=;知识回顾;怎样求 18 和 27 的最大公因数。;你还有其他方法吗? 和同学讨论一下。;观察一下,两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系?; 4和8的最大公因数:4 16和32的最大公因数:16;试一试:按要求写出两个数,使它们的最大公因数是 1。 (1) 两个数都是质数: ____ 和 ____。 (2) 两个数都是合数: ____ 和 ____。 (3) 一个质数一个合数: ____ 和 ____。;1. 判断;2、选择 (1)9和16的最大公因数是( )。 A. 1 B. 3 C.4 D.9 (2)16和48的最大公因数是( )。 A. 4 B. 6 C.8 D.16 (3)甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是( )。 A. 1 B. 甲数 C.乙数 D.甲、乙两数的积;3、找出下面每组数的最大公因数。;的最大公因数是:15;4. 某服装厂的甲车间有42人,乙车间有48人.为了开展竞赛,把两个车间分成人数相等的小组。每小组最多有几人? 甲、乙车间分别有几排?;思考题:;勤学多思,学有所获

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