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动作分析Motion Study 动作分析是在程序决定后，研究人体各种动作的浪费，以寻求省力、省时、安全和最经济的动作。 动作分析的实质是研究分析人在进行各种操作的细微动作，删除无效动作，使操作简便有效，以提高工作效率。 动作分析的目的： 发现操作人员的无效动作或浪费现象，简化操．作方法，减少工作疲劳，降低劳动强度。在此基础上制定出标准的操作方法，为制定动作时间标准作技术准备。 动作分析方法 动作分析是由吉尔布雷斯夫妇首创，按精确程度不同，动作分析有下列方法： 目视动作分析 动素分析 影片分析 目视动作分析 即以目视观测的方法寻求改进动作方法。例如详细观测各个操作单元，根据双手程序分析的方法及动作经济原则为分析工具。 动素分析 完成的操作虽然千变万化，但人完成工作的动作，可由17个其本动作构成，这17个基本动作又称为17个动素。动素分析，是将工作中所用的各个动素逐项分析以谋求改进。 影片分析 即用摄影机将各个操作动作拍摄成影片放映，而加以分析。目前国内多采用摄象机，将生产线上各个动作拍摄下来，然后放映加以分析。 动素 l 伸手TE(Transport Empty) 定义：空手移动，伸向目标，又称运空。 起点：当手开始伸出的瞬间开始。 终点：当手刚触及目的物的瞬间终了。 分析 伸手系指空手。 此动素前常接“放手”，后跟“握取”。 此动素不能取消，但可缩短距离。 移动距离是指动素的实际路径，而非两点间直线距离。 在其它条件不变时，手移动长距离较短距离需要的时间较多。 熟练的操作者在重复性工作的继续周程内，其手的移动几乎经过完全相同的路线。 伸手通常包括下列三种过程 由静止开始，加速达最大。 以后即以此速度等速前进。 最后减速到完全停止。 手移动时，必须以眼引导手，故眼的移动次数及距离长短，常对操作有影响。 改善 能否缩短其距离。 能否减少其方向的多变，尤其是突变。 能否使工具物件移向手边。 手移动的种类，按其需时的多少，顺序如下（应选择需时较少的移动）。 伸手至一固定位置的物件或地点。 伸手至每次位置均略有变动的物件（此时需用眼寻找）。 伸手至一堆混杂物中选取，或伸手至甚小的物件。 2 移物 TL(Transport Loaded) 定义：手持物从一处移至另一处的动作称移物 又称运实。 起点：手有所负荷并开始前向目的地移动的瞬 间开始。 终点：有所负荷的手抵达目的地的瞬间结束。 分析 运送的物件可能为手或手指携带．亦可能由一地点滑送、拖送、推送等。 此动素所需时间，依其距离、重量及移动种类面定，故右缩短距离、减轻重量及改良移动种类，以达到改善。 运实途中常发生“预对”。 此动素前常接“握取”，后跟“对准”乃“放手”。 改善 能否减少其重置。 是否可应用合适的器具，如输送、容器、盛具、镊子、钳子及夹具等。 是否使用身体的合适部位．如手指、手腕、前臂、肩等。 能否用重力来滑运或坠送。 搬运设备能否用脚来操纵。 是否因物料的搬运或程序的往返，而增加搬动时间。 是否可因增加一小工具或放搬运物靠沂作用点而取消搬运。 搬运方向的突变是否可以取消？各种阴碍物能否搬去。 常用物料是否已放置于使用点。 是否已用合适的手具、小盒子等，且其操作是否按装配顺序排列。 是否视搬运物的重量，使用身体是合适的部位，而达到最快的搬运速度。 是否有些身体的动作可以取消。 双手的动作能否同时、对称而又反方向。 能否由提送改为滑进。 眼的动作能否与手的动作相协调。 3 握取 G(Grasp) 定义：利用手指充分控制物体。 起点：当手指或手掌环绕一物体，欲控制该物体的瞬间开始。 终点：当物体已被充分控制的瞬间结束。 注意：当物体已被充分控制后的握取称为持住（即已不是握取了）。 分析 此动素不能取消，惟可以改善。 此动素的定义着重点在以手指围绕物，如用任何工具夹物，则不能称为握取。 握取常发生在“运空”与“运实”之间，其后常跟“持住”。 改善 是否可一次握取多件或减少握取次数。 是否可在容器端开一缺口，以便握取。尤其是较小零件，是否可以改善容器的边缘，以利握取。 工具、物件能否预先放好，以利握取。 前一工位的操作者放下工件的位置以及工具等放置的位置，能否使下一位操作者简化握取。 是否能用其它工具代替手的握取。 工具、物件能否预先放于回转盘内，以利握取。 4 装配 A(Assemble) 定义：为了两个以上的物件的组合而做的动作。 起点：两个物件开始接触的瞬间。 终点：两个物件完全配合的瞬间。 分析 此动素的改善多于取消。 此动素前常有“对准”或“预对”，后常跟“放手”。 改善 能否用夹具或固定器。 能否使用自动设备。