沪科版七年级数上册 4.3.2线段的长短比较 课件(共23张PPT).pptVIP

* * （1）重(叠)合法—从“形”的角度比较 （2）度量法—从“数值”的角度比较 1.比较线段 长短的方法 2、用直尺和圆规作一条线段，使它等于已知线段、两条已知线段的和差。 3、若线段c的长度是线段a,b的长度的和(差)，我们就说线段c是线段a,b的和(差) 忆一忆： 4、要将一根小木条钉在墙壁上至少需要2个钉子，他的数学原理是： 5、如图，AB=CD，则AC与BD的大小关系是（ ） A、ACBD B、ACBD C、AC=BD D、不能确定 A B C D 6、已知AB=6cm，AD=4cm，BC=5cm，则CD= 。 A C D B 7、已知线段a，做线段AB，使得AB的长度等于2a B C A D 线段AC的中点 B C A 定义： 线段上的一个点把一条线段分成两条相等线段，我们把这个点叫做这条线段的中点. 数量关系: AB + BC=AC AB = BC= AC 1 2 你知道什么是线段的中点吗？ 如上图,若AB=2cm, 则线段AC= cm, 线段BC= cm 4 2 AC=2AB=2BC 随堂练习 2、如图，下列说法 ，不能判断点C是线段AB的中点的是( ) A、AC=CB B、AB=2AC C、AC+CB=AB D、CB= AB C 1、如图 AB=8cm，点C是AB的中点，点D是CB的中点，则AD=____cm 6 B A D C 6 3、如图，点C是线段AB的中点， AC=8cm, 则BC= cm, AB= cm. A B C 4、如图，点C、D把线段AB 三等分，AC=6, 则： ⑴BD= ，AB= ； ⑵点C是线段　　　的中点， 　 线段BC的中点是点　　　　。 8 16 6 18 AD D ⑶在上述条件下，若点P是线段AB的中点， 则AP= , CP= P 9 3 随堂练习 例3 如图，点P是线段AB的中点，点C、D把线段AB三等分。已知线段CP=1.5cm， 求线段AB的长。 B A D C P 1.5cm ? ∵ 点P是线段AB的中点， ∵ 点 C、D把线 段AB三等分， ∵ CP=AP －AC 即 AB的长是9cm ∴ AB=6PC AB=6×1.5　　　 解： A B C D 小狗、小猫为什么都选择直的路？ 如图，从小明家到学校共有三条路，小明为了尽快到学校，应选择第 条路。为什么？ 学校 小明家 （1） （2） （3） ⑵ 能否再建一条更短的路? 思考：修铁路时为什么要打涵洞？ A B 在所有连结两点的线中，线段最短。简单地说， 两点之间线段最短。 线段的性质： 实践出真知 大家看图，如果量一量车站与码头相距多远，是怎样量的？如果从你家到学校走了三公里，能否认为学校与你家的距离为3公里？ 两点之间线段的长度， 叫做这两点之间的距离。 码头 车站 距离的含义是线段的长度。 注意 ? 想一想 下列说法正确的是(　　) A.过A、B两点的直线长是A、B两点间的距离 B.线段AB就是A、B两点间的距离 C.乘火车从杭州到上海要走210千米，这就是说 　杭州站与上海站间的距离为210千米 D. 连结A、B两点的所有线中，其中最短的线的长度 　就是A、B两点间的距离 D （1）如图：这是A、B两地之间的公路，在公路工 程改造计划时，为使A、B两地行程最短，应如何 设计线路？在图中画出。你的理由是 _______________________ 两点之间线段最短 走进生活 村庄A 村庄B 大桥P 河流 （2）如图，村庄A, B之间有一条河流，要在河流上建造一座大桥P, 为了使村庄A, B之间的距离最短，请问：这座大桥P应建造在哪里。为什么？请画出图形。 两点之间线段最短 走进生活 （3）如图，A、B、C、D表示4个居民小区。现要建一个牛奶供应站，使它到4个小区的距离之和最小，你认为牛奶供应站应建在何处？标出牛奶供应站的位置，并说明理由。 A C B D 走进生活 P ∴点P就是所求的位置。 A B （4）在铁丝框的A处有一只蚂蚁，在B处有一粒蜜糖，蚂蚁想吃到蜜糖，所走的最短路程是多少cm？ 4cm 提高题 A B 4cm 提高题 * *