第十二课第一框价值跟价值观资料.pptVIP

例:西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用 .2014年9月26日晚，第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。319名道德模范，年龄不同，上至八九旬的高龄老人，下至 “90后”、“00后”；身份各异，其中87%以上是职工、农民、农民工、学生、医生、司机、教师、军人和社区居民。他们看似平凡，却温暖人心，他们数十年如一日地持守良善，用自己的青春甚至生命诠释着人世间的真、善、美。全国道德模范评选表彰大会给予全国道德模范的颁奖词是——“善行无疆，是你们，用自己平凡的举动，帮助那些贫病幼弱者，让他们感受到社会大家庭的温暖；是你们，用包容世界的同情心，显示了人生价值的所在。让爱与付出成为了社会和谐的主旋律，向你们致敬！” (1)从颁奖词看，你是怎样理解人生价值的？ (2)运用价值观知识，简要说明开展全国道德模范评选活动的现实意义。 (1).①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。②人既是价值的创造者，又是价值的享受者。③人的价值是社会价值与自我价值的统一。 (2).价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、