关于项目部的人才培养.docxVIP

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  • 2019-02-04 发布于北京
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关于项目部的人才培养 1、强基础,夯实人才培养基础措施 项目部为夯实人才基石,完善人才培养责任体系,通过“双师带徒”“部门大练兵”“岗位实习”“经验分享会”等基础性措施,进行人才培养;并对项目毕业1-6年的青年员工职业生涯规划,根据员工实际情况量身定制,找准职业锚,走准发展路径;同时还充分发挥社会成熟人才专业优势和经验优势,带领青年员工快速成长。 2、强机制,建立老中青搭配传帮带。 项目领导团队的配置上,采用老、中、青搭配的原则,在管理经验、能力上实现互补。如项目班子中八零后就有两位,九零后一位,副三总师基本为八零后人员,年轻活力与经验老道相互结合相辅相成,在领导团队中,就形成了传帮带的良好氛围,为项目人才战略实施做好了示范榜样。 项目点多面广,几个子项同时施工时,项目采取分点工区制,由项目班子、副三总师牵头蹲点工区,并且把重点人才培养对象放到一线施工中进行历练,一方面丰富一线施工经验,另一方面让他们在一线学有所施,发挥各自才能。 3强方法,探索“双轨三阶”培养法。 在局和公司人才培养的启示下,项目创造性的提出了“双轨三阶”人才培养法。 从下自上是补位,是压力传递的阶梯。从项目班子开始,在既定人选里选定一人作为自己培养打造的接班人,进行一对一专业导师带徒,当某一阶层的导师不在其岗位时,能第一时间进行补位。 从上自下是培养,是知识积累的过程。从项目班子开始,定期或不定期的对补位人

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