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- 2019-02-06 发布于河南
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.确定位置导学案
四年级数学《确定位置》自主探究学案
班级---------- 姓名-----------
一、自主探究
仔细观察课本第63页主题图。
1、用自己的话说一说淘气和笑笑的座位在哪里?
2、淘气的位置是( , ),笑笑的位置是( , )。
3、(4,3)表示奇思的位置是第( )组第( )个,(1,4)表示妙想的位置是第( )组第( )个,在点子图上标出他们的位置。
4、想想(4,2)和(2,4)表示的位置相同吗?为什么?
5、用同样的方式,说说你的3个好朋友的位置,用数对表示出来。
二、小组学习
1、小组讨论交流:怎样用数对确定位置?
(1)用数对确定位置,应先写( )再写( ),不能调位置;确定第几列是从( )往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。
(2)写数对时,用括号把( )和( )括起来,并在列数和行数之间用( )隔开。
2、(1)请你用数对表示棋子移动的各个位置。(图见课本p64页)
(2)观察棋子移动过程中数对的变化,你发现了什么?
三、分层测试
(一)、基础练习
1、根据图形填空。
东湖公园
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邮局
金山广场
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二中
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