高中语文教学资料汇编课内文言虚词复习.pptVIP

庖丁为文惠君解牛 吾见其难为 怵然为戒 视为止，行为迟 为之四顾，为之踌躇满志 ;技盖至此乎？ 进乎技矣 依乎天理 而况大軱乎！ 恢恢乎其于游刃必有余地矣！ ;因其固然 虽然，每至于族，吾见其难为， 怵然为戒 謋然已解 ;合于《桑林》之舞 刀刃若新发于硎 恢恢乎其于游刃必有余地矣 每至于族 ;庖丁解牛技术高超的原因是什么？ ;“乃”的意义与用法;副词表时间衔接，今译为，“于是、就”：１.4 副词?表肯定，译为，“是、就是” ：３ 副词表两事顺承，译为，“才” ：２.7 副词表意外译为,“却、反而、竟然” :6 第二人称代词：8 连词，译为，“至于”：5 ;“之”的意义与用法;金山、焦山、落星之类 自数十里外望之 徙倚久之而归 始臣之解牛之时 是何楚人之多也 此天之亡我，非战之罪也 先妣抚之甚厚 吾妻死之年所手植也 唯倜傥非常之人称焉 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 郯子之徒，其贤不及孔子。 ;“以”的意义与用法;臣以供养无主，辞不赴命 臣具以表闻 猥以微贱，当侍东宫 优惟圣朝以孝治天下 但以刘日薄西山，气息奄奄 臣无祖母，无以至今日 是以区区不敢废远 谨拜表以闻 以八千岁为春，八千岁为秋 彭祖乃今以久特闻 亦足以畅叙幽情。 犹不能不以之兴怀 及以至是 此吾祖太常公宣德间执此以朝 ;“而”的意义与用法;怒而飞 且举世誉之而不加劝 若夫乘天地之正，而御六气之辩 渔父见而问之 渔父莞尔而笑 摇尾而求食 幽于粪土之中而不辞者 古者富贵而名摩灭 墙往往而是 客逾庖而宴 而翁归，自与汝复算耳！ 人而无仁，如礼何？;“其”的意义与用法;不得通其道 稽其成败兴坏之纪 与时俯仰，通其狂惑。 北冥有鱼，其名为鲲 天之苍苍，其正色邪？ 其远而无所至极邪？ 其视下也，亦若是则已矣。 彼其于世，未数数然也 其皆出于此乎？ 吾其还也。 ;“所”的意义与用法;皇天后土，实所共鉴。 非臣陨首所能上报。 大底圣贤发愤之所为作也 重为乡党所笑 民无所错手足 所以隐忍苟活，恨私心有所不尽 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀 ;“然”的意义与用法;阙然久不报 素所自树立使然 然此可为智者道，难为俗人言也。 腹犹果然 奚以知其然也？ 吴广以为然。 成然之。 快然自足 ;“为”的意义与用法;臣之进退，实为狼狈。 庭中通南北为一。 庭中始为篱，已为墙 余既为此志 推贤进士为务 季布为朱家钳奴 古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。 然此可为智者道，难为俗人言也。 重为乡党所笑 自令放为？ 奚以之九万里而南为？ 以五百岁为春 固知一死生为虚诞 ;且的意义与用法;且臣少事伪朝 且何谓阁子也？ 且勇者不必死节 且夫臧获婢妾，犹能引决 且负下未易居 故且从俗浮沉，与时俯仰 且夫水之积也不厚 且适南冥也。 彼且奚适也？ ;于的意义与用法;又杂植兰桂竹木于庭 然余居于此 室西连于中闺 其制稍异于前 教以慎于接物 或重于泰山 拘于羑里 具于五刑 古人所以重施刑于大夫者 至激于义理者不然 少卿视仆于妻子何如哉？ 文采不表于后也 于俗不信 圣人不凝滞于物 海运则将徙于南冥 彼其于世末数数然也 彼于致福者 当其欣于所遇 不能喻之于怀 亦将有感于斯文 ;焉的意义与用法;背若太山 翼若垂天之云 其自视也，亦若此矣 若夫乘天地之正 每览昔??兴感之由，若合一契 吾儿，久不见若影 若望仆不相师 假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛 居则忽忽若有所亡 故以为其爱不若燕后 若属皆且为所虏 ;儿寒乎？ 儿之成，则可待乎！ 近乎卜祝之间 曷足贵乎！ 审矣，何足怪乎？ 乃欲引节，斯不亦远乎！ 况仆之不得已乎？ 无乃与仆私心剌谬乎？ 受物之汶汶者乎？ 定乎内外之分 故今之墓中全乎为五人也 ;作业