附小二班环保实践活动——小酵素大能量录入人夏云录入时间.DOC

附小：二（2）班环保实践活动——小酵素 大能量  ????录入人：夏云????录入时间：2014-9-2 7:40:23????点击数：150 ???? 为了响应我校在暑假期间启动“小酵素大能量”环保实践活动，我们8月9号带着酵素老师要求带的蔬菜、果皮、红糖，9点钟准时来到了学做酵素的童学馆。到了童学馆，发现约好的张文朗、金至捷、徐家忆、王丁小朋友们早已到场了。小朋友们显得特别的兴奋，大人也很开心，特别是金妈妈一大早扛了个大炮给小朋友们留影，非常感谢。 进入童学馆，我们学习并举行了一个“拜孔仪式”。拜孔是古代学校每年必行的仪式，以示对先师的尊重。拜孔子，学国学，感觉还蛮有意思的。希望孩子们真能正的去探究学习国学，光大中华传统美德。 正式学做酵素环节，首先在老师的介绍下孩子们认识了“环保酵素”这个有着“万能水”称号的神奇液体，老师说“环保酵素”的用途是十分广泛的，制作“环保酵素”就是在做一件为环保作贡献的事情。家庭污水是水源污染的“头号元凶”，厨房、浴室排放的污水，其中掺杂的清洁剂、沐浴露、洗发剂等含有的化学成分，无法被生物分解，一旦这些化学物质汇入河川，即对河川造成严重的污染，威胁水中生物生存，影响河川生态环境及公共卫生，降低环境品质等，而环保酵素的使用，无形中减少水源污染，甚至有净化湖泊河川之效。 在讲解完理论知识后，老师介绍了环保酵素的制作方法：首先把剁碎的蔬菜果皮和红糖、水按比例1：3：10放进塑料瓶中。一个个忙的不亦乐乎，容器内留下20%的空间，以防止酵素发酵时溢出容器外，然后将容器盖紧，标上制作日期。老师说制作过程中会产生气体，第一个月须每日打开容器上的盖口，释放气体，不时把浮在液面上的垃圾按下去，使它浸泡在液体中。两个月后可密封发酵，放在空气流通和阴凉处，避免阳光直照，发酵3个月后即可使用，酵期越久，效果越佳。 感谢张文朗妈妈为我们牵起了这次学做酵素活动。这次学做酵素活动非常有意义，让孩子们学会了很多——把垃圾变为宝，生活更环保。也号召了我们大家共同努力在平时养成一个小小的“随手”习惯，无形中为环保出一份力！就让我们用这样小小的举动实现 “环保从生活、从家庭做起”的目标吧。 ? 李承霏 撰稿