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- 2019-02-19 发布于河南
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课题
一、技巧------前滚翻。
二、游戏:抢座位。
教学
目标
认知:学生能了解前滚翻的锻炼方式、方法。
技能:学生能能较好完成前滚翻技巧动作,懂得评价要求和标准。
情感:学生愉快地参与各种练习,培养学生团结协作的集体主义精神。
教学
重点
前滚翻—团身滚翻,身体的协调性。
教学
难点
控制身体的平衡能力。
场地器 材
四张大垫子、软式排球四至六只。
安全措 施
场地平整、宽敞,强调学生自我保护意识。
教 学
过 程
教学内容
教法与学法
练习
次数
修改
开
始
部
分
1、文体委员整队报告人数
2、师生问好
3、宣布本课的教学内容,提出相应的要求。
4、? 检查服装组织上课。
1、文体委员整队报告人数
2、师生问好
3、? 宣布本课的教学内容,提出相应的要求。
1次
准
备
部
分
?
一、检查人数、检查服装;安排见习生;
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
组织:四列横队
* * * * * *
* * * * * *
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* * * * * *
2、教师指挥,口令
要求:精神饱满、队形整齐
?
?
?
?
1次
?
?
?
?
?
4ⅹ8
教 学
过 程
教学内容
教法与学法
练习
次数
修改
基
本
部
分
一、技巧-----前滚翻
重点:前滚翻—团身滚翻,身体的协调性。
难点:控制身体的平衡能力。
二、
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