诗经同步练习-高考网.DOC

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学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来! 高考网 《诗经》同步练习 一 基础检测 1.下列加点字的注音全都正确的一项是 ( ) A.氓(méng)之蚩(chī)蚩(chī) 载笑载(zǎī)言 渐车帷裳(sháng) B.淇水汤汤(shāng shāng ) 爱而不见(xiàn) 修我矛戟(jǐ) C.搔首踟蹰(zhí zhǘ ) 自我徂(cǘ)尔 自牧归荑(yí) D.隰则有泮(bòn) 将(qiāng)子无怒 靡(mǐ)室劳矣 2.下列句中加点的字形有误的一项是 ( ) A.来即我谋 其黄而陨 言笑晏晏 贻我彤管 B.静女其姝 修我戈矛 咥其笑矣 士贰其行 C.尔卜尔筮 匪我愆期 士也罔极 隰则有泮 D.总角之宴 于嗟鸩兮 彤管有炜 俟我于城隅 3.下列各句节奏停顿不正确的一项是 ( ) A.桑之/落矣,其黄/而陨 B.自牧/归荑,洵美/且异 C.尔卜/尔筮,体无/咎言 D.以/尔车来,以/我贿迁 4.下列句中都含有通假字的一项是 ( ) ① 以尔车来,以我贿迁。 ② 于嗟女兮,无于士耽。 ③ 士也罔极,二三其德 。 ④ 女之耽兮,不可说也。 ⑤ 岂曰无衣,与子同泽。 ⑥ 三岁为妇,靡室劳矣。 ⑦ 爱而不见,搔首踟蹰。 ⑧ 自牧归荑,洵美且异。 A. ①②⑦⑧ B. ③④⑥⑦ C .②④⑤⑧ D .③⑤⑦⑧ 5.下列加点词的解释全对的一项是 ( ) A. 以我贿迁(财物,这里指嫁妆) 至于暴矣(虐待) B. 及尔偕老(等到) 女也不爽(好) C. 匪我愆期 (拖延) 渐车帷裳(逐渐,缓慢) D. 体无咎言(身体) 洵美且异(诚然,实在) 6.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是 ( ) A.①秋以为期 ②以我贿迁 B.①不思其反 ②反是不思 C.①俟我于城隅 ②王于兴师 D.①桑之未落 ②女之耽兮 7.下列加点的词意思不相同的一项是 ( ) A.①将子无怒 ②将进酒,杯莫停 B.①言既遂矣,至于暴矣 ②静言思之,躬自悼矣 C.①尔卜尔筮,体无咎言 ②既往不咎 D.①自我徂尔,三岁食贫 ②及尔偕老,老使我怨 8.下面与“俟我于城隅”句式相同的一项是 ( ) A.王于兴师,修我戈矛。 B.送子涉淇,至于顿丘。 C.以尔车来,以我贿迁。 D.青出于蓝,而胜于蓝。 9.下面对课文的理解赏析有误的一项是( ) A.《氓》全文共六章,是按“恋爱——婚变——决绝”的思路叙述的。 B.《无衣》是秦国人民抗击西戎入侵的军中战歌,全诗体现了昂扬的爱国主义精神。诗共分三章,采用比兴和重章复沓的手法。 C.《静女》描写男青年与姑娘的一次约会。诗的第一章写现实情景,是细节描写;二、三章写男子的回忆,表现男子对姑娘的深情,属于心理描写。 D.三首诗表现了奴隶社会人们的恋爱、婚姻、战争等生活状况。体现了《诗经》现实主义的风格。 10.诵读要把握诗歌的感情色彩和语调,对下列诗句感情把握不当的一项是( ) A .既见复关,载笑载言。(热情,温柔,喜悦) B .王于兴师,修我戈矛,与子同仇!(感叹,豪迈) C.反是不思,亦已焉哉!(感叹,哀伤,绝望) D.爱而不见,搔首踟蹰。(焦急,疑惑) 11 下列说法有误的一项是( ) A 《诗经》是我国第一部诗歌总集,它保存了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌,故又称《诗三百》。 B “诗六义”指“风、雅、颂、赋、比、兴”,前三者是诗歌的体裁分类,后三者是诗歌的表现手法。 C 《诗经》是我国现实主义优良传统的源头。 D 《诗经》中“国风”的篇目最多,产生年代最早,艺术成就也最大。 12.翻译下列诗句。 (1)淇

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