- 20
- 0
- 约1.09万字
- 约 17页
- 2019-02-04 发布于安徽
- 举报
...
WORD格式可编辑版
五年级 英语 学科教案 No. ____1
课 题
Review
主备人
苏凡同
备课时间
执教人
苏凡同
授课时间
课 型
Review
教 法
Talking
教
学
目
标
1. 准确掌握句型Who’s your favorite teacher?” “She’s young. ”She has long hair . ”“She was young. ”“Her hair was short . ”“Were they active in class?”“Yes, they were .能运用本单元所学语言谈论及描述人物现在与过去的外貌及性格特征。
2.初步了解字母x ,y ,z 在单词中的发音规律。
重点
能在真实语境中运用所学语言描述人物以前及现在的外貌及性格特征。
难点
能在真实语境中运用所学语言描述人物以前及现在的外貌及性格特征。
教具
单词卡 点读笔
教 学 过 程
二次备课(教法、学法设计)
教
学
过
程
教
学
过
程
Step1 Warm-up:
1.教师快速呈现本单元的单词卡片,学生快速读出单词,复习本单元知识。
2.教师与学生问答,如:T: Who’s your favorite teacher? S: She’s /He’s … .
原创力文档

文档评论(0)