地球和地球仪一.docVIP

科目 地理 课题 地球和地球仪（一） 上课 主备 王海法 年级 七年级 辅备 张 【教学目标】　 1．使学生掌握地球的形状、大小。 2．会观察地球仪、使用地球仪。。 3．通过对地球形态认识过程的学习，使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过程，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。 【重点难点】 重点：地球的形状、大小 难点：会观察地球仪、使用地球仪 自主学习 自学指导：预习P2-4，完成学案 （二）预习检测： 1、关于地球形状，我国古代有 、 的说法。 2、1519-1522年，葡萄牙航海家 率领的船队，实现了环球一周的航行。 3、地球表面积 亿平方千米，平均半径 千米，最大周长约 万千米。 4、人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小，制作了地球的模型---- 。 二、交流展示 1、小组交流 2、全体交流 3、重点点拨：P3活动题 三、拓展应用： 生活中还有哪些现象能够说明地球是球形的？ 四、反馈达标 一、选择题 1.下列说法中，不能证明地球是球体的说法的是（ ） A “大洋一号”科考船环球航行成功返回 B 电视塔越高，收视范围越大。 C “神七”拍摄的地球照片 D 日食时，月面上的地球阴影为圆形。 2.下列关于地球形状的描述，正确的是（ ） A.天圆地方 B.天如斗笠，地如覆盘 C.地球是正圆形的 D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 3麦哲伦船队环球航行能证实 （ ） A.“天圆地方” B.“天之包地，犹壳之裹黄” C.“地球是一个球体” D.“地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体” 4、地球的赤道半径是（ ） A.6356千米 B.6378千米 C.6500千米 D.6371千米 5、地球的表面积约为（ ） A.960万平方千米 B.5100平方千米 C.5.1亿平方千米 D.960亿平方千米 6、地球赤道的周长约为（ ） A.4万千米 B.8万千米 C.2万千米 D.10万千米 7、下列古诗中能够说明地球是一个球体的是（ ） A.欲穷千里目，更上一层楼 B.不识庐山真面目，只缘身在此山中 C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 D.床前明月光，疑是地上霜 8、读图完成以下问题 （1）在图中空格中填上正确的地理事物名称 （2）地球的极半径比赤道半径_____（长、短）__________千米，平均半径为_________千米 反思：